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根据【检索词:王安石论人才教育】搜索到相关结果
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条
教育
热土上的共鸣:――全国高中
教育
管理创新论坛暨江西省临川
作者:
梁家田
来源:
抚州日报
年份:
2008
文献类型 :
报纸
描述:
3月22至23日,在抚州这片
教育
的热土上,召开了一次全国性的
教育
盛会――全国高中
教育
管理创新论坛暨江西省临川一中教学经验研讨会。记者前往采访,亲身感受到来自全国各地的教育界领导和中学校长、教师们关注
800位
教育
专家、校长、教师齐聚抚州全国高中
教育
管理创新论
作者:
暂无
来源:
临川晚报
年份:
2008
文献类型 :
报纸
描述:
晚报讯明日,全国高中
教育
管理创新论坛暨临川一中教学经验研讨会将在市行政中心主会场开幕。届时,国家教育部、中国教育学会的领导、
教育
专家,著名重点高中校长、资深特高级教师共800余人齐聚一堂,研讨
(宋)陆九渊 吕祖谦“心学”
教育
思想与
教育
论著选读:附:
作者:
北京师联教育科学研究所编选
来源:
中国环境科学出版社
年份:
2006
文献类型 :
图书
关键词:
教育
名著
作品综合集
中国文学
描述:
(宋)陆九渊 吕祖谦“心学”
教育
思想与
教育
论著选读:附:
华南师范大学校长刘鸣破解
教育
中存在的误区
教育
的最大目标应
作者:
周晓婷
吴敏
来源:
南方日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
华南师范大学校长刘鸣破解
教育
中存在的误区
教育
的最大目标应
教育局长访谈探索内涵
教育
发展之路——访郧西县
教育
局局长易文冰
作者:
刘炜黄维平
来源:
十堰日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教育局长访谈探索内涵
教育
发展之路——访郧西县
教育
局局长易文冰
教育
不是经济增长工具《告别功利:人文
教育
忧思录》指出,人文
作者:
暂无
来源:
惠州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教育
不是经济增长工具《告别功利:人文
教育
忧思录》指出,人文
整合基础教育资源共建
教育
网络平台:访中国中小学
教育
教学网总
作者:
蓝红宇
来源:
网络科技时代(信息技术教育)
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育
网站
基础教育资源
教育
网络平台
描述:
中国中小学
教育
教学网(www.K12.com.cn)是目前国内较大的基础教育网站,自1999年11月开始独立运营以来,得到了广大中小学教师、学生和家长的密切关注和支持。为此,我们走访了K12教育网
通识
教育
应是全人
教育
:与陈跃红教授商榷
作者:
马晓春
来源:
探索与争鸣
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
大学
大学
通识
教育
通识
教育
全人
教育
全人
教育
批判思维
批判思维
专业教育
专业教育
描述:
通识
教育
,既是一种大学的理念或者大学观,也是一种人才培养模式。通识
教育
的目的乃是全人
教育
,其目标是培养学生的批判思维能力,它与专业教育并行不悖。通识
教育
理应成为贯穿现代人一生的
教育
。
地理
教育
应是观念
教育
:地理思想、观念在地理素质教育中的重要
作者:
诸世文
来源:
重庆教育
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
地理
教育
观念
教育
地理思想
素质教育
中学
教育
目标
描述:
地理
教育
应是观念
教育
:地理思想、观念在地理素质教育中的重要
班主任应是生命
教育
的领航者:走向释放个体焦虑的生命
教育
作者:
朱曼雯
来源:
吉林教育(高教)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
生命
教育
班主任
焦虑
个体
当代中学生
矛盾冲突
学习
中这
描述:
当代中学生除了要面对学习的重压,还必须面对身心生长高峰带来的种种矛盾冲突,因此常常会陷入深深的焦虑之中。作为班主任,正确引导孩子走出人生中这一艰难而困惑的时期责无旁贷。
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