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根据【检索词:语文老师德育渗透】搜索到相关结果
574
条
文人轶事趣闻三则
作者:
邓柏
来源:
中学语数外:高中版
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
轶事趣闻
语文
中学
欧阳修
吴承恩
王安石
描述:
,在写作中还能启示我们如何把文章写精炼,写生动。节假期中空闲较多。采集整理一些有关名人作家的轶事趣闻还有助于我们养成搜集材料,勤于练笔的良好习惯,更何况,这本身就是一种颇有意义的采风活动呢!爱好
语文
以及希望
《伤仲永》之我见
作者:
何良玉
来源:
语文教学与研究:教研天地
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《伤仲永》
王安石
初中
语文
第二册
主题
描述:
王安石写的《伤仲永》现编在初中语文第二册上。这篇文章意在劝告人们后天努力学习,主旨很好,不过把文章中有的语句放到社会生活中,放到整篇文章中去思考,我个人认为值得探究。如“仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近者与之,即书诗四句,并自为其名。”现在笔者谈谈几点想法:
交相辉映 妙趣横生:《闰塾》导读
作者:
陆燕飞
沈维荣
来源:
语文天地:高中版
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《闰塾》
汤显祖
人物形象
高中
语文
阅读指导
描述:
具有浪漫主义色彩的《牡丹亭》是汤显祖“临川四梦”中成就最高的一部。整个传奇以“情”胜“理”,热情地讴歌了一对青年男女为追求自由幸福的爱情生活所作的不屈不挠的斗争。剧中的杜丽娘相比此前二百多年前王实甫《西厢记》中的崔莺莺更具反抗精神。崔莺莺的
诚实的晏殊与钻营的培根
作者:
暂无
来源:
新作文:高考作文智囊
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高考
语文
作文训练
议论文
写作指导
写作素材
描述:
诚实的晏殊与钻营的培根
韩世昌
老师
教我练习和运用眼神(下)
作者:
林萍
来源:
戏曲艺术
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
面部肌肉
观众
师教
人物性格
面部表情
小姐
《牡丹亭》
《游园惊梦》
右手
人物形象
描述:
韩世昌
老师
教我练习和运用眼神(下)林萍林萍演出《游园惊梦》(二)费贞娥——用仇恨和巧装欢笑的眼神。《刺虎》是《铁冠图》里的一折,写宫人费贞娥假扮公主,替君父报仇的故事。韩
老师
抓住人物这一性格特征
韩世昌
老师
教我练习和运用眼神(上)
作者:
林萍
来源:
戏曲艺术
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
杜丽娘
《游园惊梦》
封建礼教
面部肌肉
表演艺术
人物形象
中国戏曲
《牡丹亭》
出场亮相
师教
描述:
韩世昌
老师
教我练习和运用眼神(上)林萍韩世昌与本文作者(左)合影中国戏曲讲究唱念做打,手眼身法步。戏曲演员运用这些技巧功夫来塑造鲜明的人物形象。人物的精气神必须通过眼神来表现,因此眼神在基本功中占据
临川一中请“
老师
”教交通安全课
作者:
暂无
来源:
江西法制报
年份:
2005
文献类型 :
报纸
描述:
近三年来,“才子摇篮”临川第一中学在连年取得高考辉煌成就的同时,始终不忘法制宣传教育,每年都从有关部门请来“
老师
”上三四堂法律基础课,使全校同学不断增强了法制意识,从而,较好地为全国各大院校培养了
老师
为何称“西席” 刘绍义
作者:
暂无
来源:
牛城晚报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
把
老师
称为“西席”,现在已不多见。古人为何把
老师
称为“西席”呢? 中国自古以来,“人有三尊,君、父、师”。《吕氏春秋·尊师》中就说:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”既然把
老师
处处
老师
为何称“西席”□刘绍义
作者:
暂无
来源:
汕头特区晚报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
把
老师
称为“西席”,现在已不多见。古人为何把
老师
称为“西席”呢? 中国自古以来,“人有三尊,君、父、师”。《吕氏春秋·尊师》中就说:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”既然把
老师
处处尊为上宾
妈妈是我最好的
老师
——王益群的故事·七
作者:
暂无
来源:
台州日报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
本报记者洪和胜 “妈妈在世的时候,为了工作和生活,苦着、累着并快乐着。妈妈走了,再也不回来了,这之后,如烟往事化作一幕幕刻骨铭心的记忆,和着泪水时常涌上我的心头。”这是王益群的儿子王杨凯凌说的话。 在王杨凯凌的记忆中,从小时候开始,王益群就和他聚少离多,留给他印象最深的是,王益群来去匆匆的身影。
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