检索结果相关分组
- 世外自生观化情--读诗僧饶节禅趣小诗两题
- 作者：钱志熙 来源：文史知识 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗人 诗僧 小诗 新奇 点化 读诗 宋人 毕竟 组合关系 角度
- 描述：偶成松下柴门昼不开,只有胡蝶双飞来。蜜蜂两脾大如茧,应是山前花又开。宋人张邦基在《墨庄漫录》中把这首诗置于佳作之列。前两句情韵亦佳,但毕竟还是写眼前之景的诗中常语。后两句则新奇可喜,为前人所未
- 秋菊之落英辨证
- 作者：周苇风 来源：东方丛刊 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《楚辞》 屈原 《离骚》 诗人 笺注 公案 王安石 起因
- 描述：不比春花落，为报诗人仔细看!’荆公日：‘是定不知《楚辞》夕餐秋菊之落英，欧九不学之过也。'”
- 让古诗教学扎实而灵动
- 作者：张敏 来源：黑龙江教育(小学文选版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗教学 引导学生 诗歌 教师 情感 想象 语言文字 乡愁 老师 王安石
- 描述：来,老师讲得口干舌燥,常常以自己的理解代替学生的理解;学生学得索然寡味,在诗外徘徊。
- 让议论散发着诗的芳香：谈谈议论文中的诗意
- 作者：王夫成 来源：新语文学习(高中版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 议论文 文化底蕴 话题作文 古典诗歌 小标题 王安石 人文氛围 情感 考生 巧妙运用
- 描述：议论文讲究以理服人,但一味地板着面孔说教,必然枯燥乏味令人厌倦。而古典诗歌中为人传诵的经典语句,有着丰富的情感元素与厚重的文化底蕴,写议论文时若能巧妙运用,必能一扫沉闷和干瘪,显得文采飞扬、趣味盎然
- 花零余香存 回首情更深：周亮工《舟中与胡元润谈秦淮盛时事次
- 作者：平志军 来源：名作欣赏 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 周亮工 青楼女子 秦淮河 金陵 诗歌 明万历 四十年 时事 情感 人格心态
- 描述：周亮工(1612-1672),字元亮,一字減斋,号栎园,学者称栎下先生。其先世居白下,至祖父游大梁,遂定居开封。明万历四十年(1612),亮工生于金陵祖居,并在此度过了
- 世间唯有情难死：读三妇合评本《牡丹亭》
- 作者：李保民 来源：全国新书目 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 牡丹亭 评点 情感 读者阅读 妻子 女性角度 感受 汤显祖 艺术特色 杜丽娘
- 描述：《牡丹亭》是明代伟大的戏曲家汤显祖创作的一部杰作,一经问世,立刻在社会上引起巨大的反响,剧中的青春少女杜丽娘由梦生情,由情生病,由病至死,最后死而复生的遭遇,曾感动了各阶层无数的民众,为之唏嘘不已。
- “绿”出思念
- 作者：欧阳水秀 来源：小学语文 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： “绿” 思念 《泊船瓜洲》 写诗 王安石 江南 诗人 同学
- 描述：师：《泊船瓜洲》诗中有这样一句：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”请同学们读读这句诗。古人写诗讲究炼字，因为一个字选得是否恰当往往会影响整首诗的成功与否。据说“春风又绿江南岸”中的“绿”字北宋诗人
- 好诗充饥又治病
- 作者：侯守斌 来源：少年读者(学语文小学1-2年级) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗人 治病 “吃” 早餐 杨万里 王安石 唐诗 绝句
- 描述：好诗可以“吃”，历代“吃”诗的人还真有呢!宋代大诗人杨万里年迈时就曾把诗当“早餐”“吃”，瞧：“船中活计只诗篇，读了唐诗读半山。不是老夫朝不食，半山绝句当早餐。．”他居然把王半山（王安石）的诗当成