检索结果相关分组
女性教育的实质应是公民教育
作者:暂无 来源:南国都市报 年份:2014 文献类型 :报纸
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韩美林:艺术教育应是魅力教育
作者:孟祥宁  来源:中国艺术报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 艺术教育  美林  教育政策  综合素质  欣赏音乐  四年级  美术  美育  兴趣  培养环境 
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低端教育不应是“失败者的教育
作者:暂无 来源:经济晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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心理教育应是中小学教育的重要课题
作者:暂无 来源:东营日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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平心而论 女性教育的实质应是公民教育
作者:暂无 来源:洛阳晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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均衡教育应是无功利的特色教育
作者:合肥市实验学校 朱霖   来源:安徽青年报 年份:2014 文献类型 :报纸
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大学教育不应是“考证”教育
作者:商川  来源:生活时报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 大学教育  专业知识和专业技能  考证  证书培训  大学校园  注册会计师考试  职业技能  逃课现象  英语培训班  计算机等级 
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生命教育应是心理教育的重要内容
作者:王家鼎  来源:班主任之友 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 心理教育  生命教育  教育学  未成年人 
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知识经济时代的教育应是通才教育
作者:杨绪仁  来源:广播电视大学学报(哲学社会科学版) 年份:2001 文献类型 :期刊文章
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通识教育应是全人教育
作者:暂无 来源:探索与争鸣 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:通识教育,既是一种大学的理念或者“大学观”,也是一种人才培养模式。通识教育的目的乃是全人教育,其目标是培养学生的批判思维能力,它与专业教育并行不悖。通识教育理应成为贯穿现代人一生的教育