检索结果相关分组
- 每个学生都应是教师手心里的宝
- 作者：陈美 来源：红蕾(教育文摘)(下旬) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师 学生 技能大赛 影视制作 职业院校 种子检测 数控铣床 心理素质
- 描述：谁说奇迹足尖子生的专利？我们在全国职业院校技能大赛现场看到：影视制作、种子检测、模型建造、数控铣床、工程算量……选手们个个自信沉稳，步步为营，机智灵活，体现了训练有素的高超技能和处变不惊、坚韧不拔的心理素质。
- 教育应是一种生活·选择·生长
- 作者：李志猛 来源：华夏教师 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育家 乡村建设 生长 生活中 陶行知 信息选择 梁漱溟 晏阳初 生命个体 民族国家
- 描述：教育是生活。这一点无论是理论上还是实践中,大教育家杜威和陶行知,以及以晏阳初、梁漱溟为代表的乡村建设派早就给出了丰富多彩的论证。其实这个道理倒也简单,因为人毕竟是要生活在群体社会中的,人是要生活的。不管对教育如何定
- 未来几年股市调整应是主基调
- 作者：朱凤林 来源：科学时代 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 股市调整 次贷危机 房地产调控
- 描述：沪深股市于2007年10月创出开市以来的最高点位，经过一年的主跌，以及几个月的反抽，然后步入了阴跌。从最高点至今恰好运行了五个年头。虽然调整时间已经足够长了，但根据目前国内外的各种因素综合考量，未来几年股市仍然以调整为主。投资者不应有过高的期盼。
- 思想应是高考作文备考指导的重中之重
- 作者：徐学明 来源：师道·教研 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：目（目前的现代文阅读训练只着眼于阅读能力，偏重技巧），置文章丰富的思想内涵于不顾，是一件很可惜的事。
- 1976年6月前国际快信资费应是多少?
- 作者：梁铁旦 来源：上海集邮 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 资费 国际航空 快信 快递业务 信函 邮票 邮资 联邦德国 挂号 广州
- 描述：信邮资为每件人民币22分"计算,认为该封邮资应
- 课堂和谐应是语文教学根本的价值追求
- 作者：张云杰 来源：语文教学与研究 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学过程 学生学习 价值追求 语文课堂 语文教师 设计思路 和谐 勇于创新 人文精神 完全正
- 描述：多少年来,我们的课堂上,教师已经习惯了根据自己的设计思路进行教学,总是千方百计地将学生虽不大规范,但却完全正确、甚至是有创造性的见地,按自己的要求格式化,以至漠视了学生生命个体的鲜活蓬勃与缤纷多彩,钳制了学生的活力与个性,压抑了学生勇于创新、敢于创新的欲望,挫伤了学生探索和创造的信
- “三情共鸣”，应是阅读教学追求的境界
- 作者：周玉娥 来源：知识力量(教育理论与教学研究) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 阅读教学 文本 “三情 ”共鸣 文化传承
- 描述：针对课堂教学偏重感性、愉快、热闹的倾向，笔者提出“三情”共鸣的主张。作品情、老师情、学生情——“三情”共鸣，应该是阅读教学追求的境界。只有达到这种境界，才有课堂结构优化的基础。“三情”共鸣，有利于培养学生高雅的审美情趣。“三情”共鸣是文化传承的需要。
- 《金龙》应是一则奇异且突兀的童话！ 评台南人剧团《金龙》
- 作者：傅裕惠 来源：PAR表演艺术杂志 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：《金龙》应是一则奇异且突兀的童话！ 评台南人剧团《金龙》