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条
心理发展应是教师专业
标准
的重要构成
作者:
雷泓霈
来源:
快乐阅读(中旬刊)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师专业
标准
心理发展
教师发展
个人修养
乐观向上
调节情绪
平和心态
专业化
描述:
当下,将教师发展提升到专业化、制度化层面,很有必要。可研读完三个专业
标准
,仅仅将心理发展归纳到了“个人修养与行为”板块中,“乐观向上、热情、有亲和力;善于自我调节情绪,保持平和心态”没有单列
宋明儒学的
中心
课题
作者:
杜维明
来源:
复印报刊资料(中国哲学与哲学史)
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
宋明儒学
道德实践
知识分子
科举制度
陆象山
刘宗周
王阳明
主观主义
儒家
道德理想
描述:
宋明儒学的
中心
课题[美]杜维明宋明儒学,如果根据日本岛田虔次先生的提法,可以说是东亚文明的体现。也就是说宋明儒学的兴起,如果从中国的儒学的发展来看,是儒学第二期的发展。第一期是先秦两汉,经过了魏晋
北宋新学与文学——以王安石为
中心
作者:
方笑一
年份:
2014
文献类型 :
图书
关键词:
古典文学
文学研究
中国
北宋
描述:
北宋新学与文学——以王安石为
中心
“醒酒
中心
”应是非营利服务机构
作者:
暂无
来源:
信息时报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“醒酒
中心
”应是非营利服务机构
王英健(设计
中心
艺术总监)
作者:
暂无
来源:
美术报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
王英健(设计
中心
艺术总监)
社会建设应是“多
中心
”建设
作者:
何艳玲
来源:
南方都市报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
社会建设应是“多
中心
”建设
职教
中心
也应是职教信息中心
作者:
王天霞
来源:
职教论坛
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
职教
中心
职业技术教育
职业教育中心
信息中心
信息服务
培养目标
专业设置
地位和作用
地方经济发展
信息功能
描述:
职教
中心
也应是职教信息中心王天霞随着职业技术教育的深入发展,许多地(市)县都相继成立了职教
中心
.这表明职业技术教育的发展又上了一个新水平,但目前对职教
中心
的地位和作用认识不够,一般认为,职教
中心
王安石以“人才”为
中心
的教育改革及启示
作者:
吕朝龑
焦喜荣
来源:
天水行政学院学报
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育
改革
人才
描述:
王安石以“人才”为
中心
的教育改革 ,其出发点是对冗、庸、懦、奸、奢、贪的宋代官吏的疾愤 ,其核心是重视教育以培养“通经致用之人才”的理念 ,其策略是对人才“教之、养之、取之、任之”之道的全方位思考
“政府采购
中心
”应是怎样的机构
作者:
暂无
来源:
市场周刊(新物流)
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
政府采购
中心
财政部门
政府采购工作
事业组织
监督制约机制
描述:
随着政府采购行为的日益规范化,不少地方财政部门成立的“政府采购
中心
”等集中采购机构,因其机构的“特殊身份”带来的弊端逐渐地暴露了出来,有的已影响到了政府采购工作“公平、公开、公正”的原则立场
宏调
中心
应是价格改革
作者:
刘煜辉
来源:
经济展望
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
价格改革
价格改革
货币调控
货币调控
货币政策
货币政策
政策配合
政策配合
宏观调控
宏观调控
淡出
淡出
财政
财政
描述:
我们总是在争论,货币是要紧还是要松。实际上,以上问题的关键是货币调控是否还要继续担纲调控的主角。货币政策从一个“频繁操作、多做多错”的状态过渡到逐步淡出宏调的
中心
,由价格改革担纲、辅以财政政策配合
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