检索结果相关分组
- 关于部分宋词作家的评价问题
- 作者：张富华 来源：新疆大学学报(哲学社会科学版) 年份：1984 文献类型 ：期刊文章 关键词： 婉约词风 中国文学史 高等学校 晚唐五代 宋词 苏轼 豪放词 北宋前期 晏殊 作家
- 描述： 游国恩先生等人编写的《中国文学史》(以下简称“游编《文学史》”)已作为高等学校文科教材使用多年。这部教材在编写方面到底还存在着什么不足之处,过去高等学校师生不曾认真讨论过。这里笔者就其中部分宋词
- 大学校长应是“硬专家”与“软专家”的复合
- 作者：郁中秀 来源：江苏高教 年份：1990 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大学校长 硬专家 高等学校 软专家 软科学 复合型 现代大学 政治家 新技术革命 学术水平
- 描述：我国现代大学是多功能的高等学府,既要培养和造就德才兼备、又红又专的专门人才,又要开展科学研究,与此同时,还要以自身的知识和人才优势为社会服务.因此,作为一个要肩负起整个学校决策、规划、组织、管理任务的大学校长,除了他首先应当是一个具有马克思主义头脑的政治家而外,他还应当是一个"硬专家"与"软专家"相
- “啼红”解读
- 作者：刘宏 来源：戏曲研究 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 杜鹃花 汤显祖 杜丽娘 牡丹亭 解读 高等学校 意象 徐朔方 艺术表现力 戏曲研究
- 描述：较广的由徐朔方、杨笑梅校注
- 评优评先,彰显的应是职业尊严
- 作者：孟祥杰 来源：江西教育 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 评优 一线教师 高等学校 职业 尊严 行政领导者 教学名师 媒体报道 行政职务 党委书记
- 描述：据媒体报道,教育部评出的第五届国家高等学校教学名师100位获奖者中,担任党委书记、校长、院长等行政职务的,占到九成,一线教师仅有10人左右。事实上,何止此例呢,近年来在一些重大的"评优、评模"等活动
- 小学历史教材中有关改革开放内容的分析及教学建议
- 作者：李维枢 来源：云南教育(基础教育版) 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 我国古代 改革开放 王安石变法 社会制度 郑和下西洋 对外开放 改革政策 小学 进化史观 商鞅变法
- 描述：,他不仅从思想理论上以无可反驳的历史事实压倒了甘龙、杜挚等守旧派鸹噪,而且在秦孝公的支持下,以大刀阔斧,又无反顾的气慨在秦国坚持推行一系列改革政策;经济上“开阡陌封疆”,把土地授给农民,每户
- “异同比较法”十议——谈中学语文教材的组元
- 作者：宋家淇 来源：语文教学通讯 年份：1981 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学语文教材 异同比较 思想政治教育 革命传统教育 王安石 语言体系 文章体裁 阶级教育 单元 七绝
- 描述：,败局难回。读之,引起我对于如何改编现有部编中学语文教材单元的一些设想。开国以来,中学语文教材,不论是部编或省编的,不论是文学、汉语分编或含编的,大抵是按思想政治教育(如阶级教育、革命传统教育、国际
- 熊承涤：王安石的变贰る教材改革
- 作者：暂无 来源：课程·教材·教法 年份：1989 文献类型 ：期刊文章
- 描述：熊承涤：王安石的变贰る教材改革
- 教材其实应是学材——远程开放教育教学术语另读之一
- 作者：徐皓 来源：中国远程教育 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 远程开放教育 传统教材 教学术语 教育形态 基本功 教与学 “学”
- 描述：在不同的教育形态中，尽管教材的基本功用相同，但是教材的设计思路和编制方法必然有所不同。在远程开放教育中，由于教与学的关系发生了本质上的变化，“学”的主体地位日益强化，必然导致所用的教材与传统教材
- 挖掘教材内涵 打造灵动课堂：《用字母表示数》教学
- 作者：王凤 管晓蓉 来源：小学教学设计 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 字母表示 三角形 梅花 王安石 大写字母 义务教育 教学内容 实验教科书 数学 教学过程
- 描述：教学内容义务教育实验教科书苏教版数学四年级下106～107页内容。教学过程一、在诗句中感受。师:王安石的《梅花》学过吗?我们一起读一读,这首诗里出现数了吗?梅花墙角数枝梅,凌寒独自开。
- 临川一中6名学生获中央美院专业合格证
- 作者：饶礼喜 赵静波 来源：临川晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述： 晚报讯 日前，临川一中美术班传来喜讯：在2014年美术专业考试中，该校6名学生取得中央美术学院专业合格证，还有多名学生取得中国美术学院、四川美术学院等院校的专业合格证。其中，陈阳同学取得中央