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条
教师
应是
教育教学的“研究者”
作者:
陈加明
张艳
周正国
来源:
中国教育探讨与实践
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
描述:
鲜活的、动态变化着的实践问题,研究报告、论文、著作等规范性学术文档并不是教师教育教学研究成果唯一的呈现形式,教育经验总结、教育随笔、教育日志、教育案例、教育反思等,都是教师教育教学研究活动的重要载体,都应该是与教学、科研结合在一起的智慧行为,因而都是教育研究成果的呈现形式。
爱国素养
应是
公民必修课
作者:
暂无
来源:
法治与社会
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
心理素养
爱国
公民
必修课
《环球时报》
文化素养
知识素养
营养不良
描述:
刘海明在《环球时报》撰文认为,目前,对个人心理素养、文化素养、知识素养的提升已成社会共以,但对爱国素养的认识不足,没有引起重视。一个公民,若是其爱圈素养“营养不良”,在特定时期用任性方式表达他们的爱国情绪,由此造成的麻烦,往往超乎人们的意料。
教育局长
应是
善于“成人之美”之人
作者:
胡金波
来源:
江苏教育(教育管理)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育局长
成人
艺术教育
“大科学”
21世纪
吴良镛
中小学
历史
描述:
艺术就是“呈人之美”,真正明白艺术教育就是“成人之美”,自觉践行教育局长
应是
善于“成人之美”之人。
读书
应是
教师生活的常态
作者:
杨文华
来源:
新课程学习(学术教育)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
描述:
子爱上书,爱上学习,爱上这个美丽的
语文实践不
应是
过山车
作者:
金凤
来源:
学周刊
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文综合性学习
过山车
农村中学
培养学生
语文教学
课外活动
中学语文教师
接受性学习
课程资源
创新精神
描述:
时常常出现教师唱独角戏,学生充当事不关己的听众的情况。面对费时费事的综合性学习,我
校长,首先
应是
优秀的专业引领者
作者:
王秀梅
来源:
江苏教育(教育管理)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学校长
引领者
率先垂范
领导者
教学
教师
描述:
在中学校长的岗位上工作了近十年,一路走来,我一直站在教学的第一线,用自己的率先垂范诠释着这样一个信念和追求:校长首先是一位教师,然后才是一位领导者,校长首先
应是
优秀的专业引领者。
生本教育不
应是
新大陆
作者:
乔廷强
来源:
山东教育
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
生本教育
学生主体地位
以生为本
新大陆
实际工作
教育教学工作
相关信息
教育过程
教师主导作用
感觉
描述:
本来嘛,以生为本不是什么
污染不
应是
化工企业的代名词
作者:
管彤
来源:
环境保护
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
化工企业
环境保护
化工行业
清洁生产
生产过程
石化
环保工作
污染问题
经济的
工业布局
描述:
化工行业作为经济的主要增长点,得到各地政府的大力支持。但是,鉴于该行业的原料、产品和中间体等具有的毒害性、生产过程所存在的危险性,使得化工行业对环境造成的污染问题近年来在全国各地不断发生。由于"十一五"环境保护规划要求调整化学工业布局,淘汰高污染化工企
语文老师
应是
德育的旗手
作者:
贾跃美
来源:
东西南北(教育观察)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文老师德育渗透
旗手
描述:
语文学科具有渗透德育的有利条件,语文老师要高举德育的旗帜,用至理名言说服学生,用伟大的榜样影响学生,.用丰富多彩的活动锻炼学生,创设良好情景陶冶学生,以美育人,培养学生健康的审美情趣,做一名德育的旗手
整合
应是
老字号帽业的未来趋势
作者:
赵楠
来源:
北京商报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
整合
应是
老字号帽业的未来趋势
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