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桑玉成:民主与集中不应是对立统一的辩证关系
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作者:暂无 来源:中国监察 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 民主与集中 对立统一学说 唯物辩证法 《解放日报》 桑 “民主” 统一关系 集中指导
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描述:者必然导致分散,所以才有集中的必要;同样,集中就意味着不民主,因而需要在集中指导下的民主。将民主和“一盘散沙”有机地结合起来,甚至有意无意地联想起来,是对民主理论及其实践的一个误解。民主并不排斥集中,甚至在很多政治活动中,民主与集中是同一个过程。
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论安全环境支出应是环境会计的基本内容
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作者:朱学义 彭培鑫 来源:会计师 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 环境会计核算 安全环境 支出 环境友好型社会 会计核算内容 企业主管部门 信息监控系统 单位负责人
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描述:进行,以此为单位负责人、企业主管部门、统计部门、审计部门、环保部门和各级领导提供安全监管信息,能够形成多部门参与的、齐抓共管的、全方位的安全环境信息监控系统,意义极为重大。
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民生情怀应是共产党人执政的价值取向
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作者:苏北 来源:领导科学 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: “民生” 共产党人 价值 执政 情怀 新农村建设 社会生活 幸福生活
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描述:一些官员们有了迎接上级领导检查视察的“盆景”,老百姓却尝到了难言的苦果。
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“云计算”应是中关村IT业主攻目标
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作者:暂无 来源:中关村 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 中关村 《新华每日电讯》 业主 IT 处理程序 技术博览会 计算能力 汉诺威
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描述:“云计算”可能会使未来的计算能力像水或电一样被灵活且便宜购买,“你无需拥有自己的发电站或水厂”。
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语文课应是启迪创新思维的基石
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作者:薛冬冬 来源:今日科苑 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课 语文课 启迪 启迪 创新思维 创新思维
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描述:每个人在学习过程中都有创新的冲动,语文教学担负着全面的培养学生素质的任务,在开展教学工作中需要以培养有创新思维的有独特个性的学生为己任,去塑造一个个富有创造力的学生个体,为学生走入社会最大程度的实现自身价值打下坚实的基础。
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当前社会关心的重点应是人的需要还是有效需求不足?
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作者:杨伟民 来源:党政干部学刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 人的需要 市场需求 劳动力去商品化
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描述:。因此,解决有效需求不足仍然应该主要靠市场,该受到市场制裁的企业就得受到制裁。作为社会代表的政府不能因此就大举进入市场,尤其是以公共资金大力帮助一些市场中的供给者。政府的责任仍然是规范市场,以非市场供给的方式关心公民的需要。政府对准了这个重点,也才能更有效地缓解市场有效需求不足的问题。
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量血压应是先高后低
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作者:张克良 来源:咬文嚼字 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 血压 零距离 门诊部
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描述:《北京文学》(精彩阅读) 2009年第2期刊有曹乃谦《我与瘫痪的一次零距离接触》一文,其中一段写自己与小郝去门诊部的事:我跟小郝说,咱们只量血压,别的甭说。量了量,110/ 140,我平时是85/120,大夫说低压
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原油应是愈跌愈买
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作者:李光一 来源:理财周刊月末版 年份:2009 文献类型 :期刊文章
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描述:原油应是愈跌愈买
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有效的阅读教学应是怎样的?--评《开国大典》同课异构的两节课
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作者:潘姚东 来源:福建教育(学前教育) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学 《开国大典》 同课异构 2009年 校本教研 农村小学 漳州市 研讨课
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描述:有效的阅读教学应该是怎样的?这是我们一直在探寻的问题。漳州市普教室在2009年11月26日举行的“漳州市农村小学片区校本教研研讨会”上展示了两节质量较高的研讨课,在这方面做了有益的探索,值得我们认真总结。
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教育不应是经济刺激的“配角”
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作者:暂无 来源:成才之路 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育领域 教育领域 经济刺激 经济刺激 配角 配角 经济增长 经济增长 刺激政策 刺激政策 独特作用 独特作用 民生 民生 工程 工程
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描述:当前,为了遏制经济增长减缓的势头,政府密集出台了一系列经济刺激政策。其中,教育作为最基本的民生工程,加大对教育领域的各项投资,将在保持经济增长、维护基本民生方面发挥独特作用。