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周礼全
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条
壶关县全县总动员,全方位宽领域多
形式
高频度开展招商引资招商
作者:
暂无
来源:
长治日报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
,带领全县干部群众努力打造招商平台,营造出“大招商、招大商”的浓厚氛围,全方位、宽领域、多
形式
、高频度开
简论汉语诗歌
形式
的构成规律--兼与杨炳同志商榨
作者:
方兢
来源:
人文杂志
年份:
1983
文献类型 :
期刊文章
描述:
简论汉语诗歌
形式
的构成规律--兼与杨炳同志商榨
漫谈“临川四梦”中有意味的时间
形式
——兼论汤显祖戏曲改编的
作者:
吕贤平
来源:
东华理工学院学报(社会科学版)
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
“临川四梦”
叙事时序
时间变形
描述:
式在“临川四梦”中获得了格外有意蕴的
形式
。
李纪恒:创新
形式
内容手段,提高宣传思想工作水平
作者:
暂无
来源:
当代广西
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
宣传思想工作
创新
形式
全面建设小康社会
五中全会精神
宣传工作会议
马克思列宁主义
“十一五”规划
党委副书记
“三个代表”
经济工作会议
描述:
议精神,全面落实科学发展观,解放思想、实事求是、与时俱进。贴近实际、贴近生活、贴近群众,牢牢把握正确导向.创新
形式
、创新内容、创新手段,不断提高宣传思想工作的水平.为实现“十一五”规划的各项任务
论李益形象的改变与戏剧
形式
之关系:以汤显祖《紫钗记》为例
作者:
李雁
来源:
齐鲁师范学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
汤显祖
汤显祖
戏剧
戏剧
动机
动机
《紫钗记》
《紫钗记》
李益
李益
描述:
定性,并在中国古代文学那些流传不息的人物形象的迁延中起着重要的作用,同时也表明了戏剧在汤显祖手中的发展和成熟。
中学文科教学研究:文学
教学
应是中学语文
教学
的重要组成部分
作者:
李敬敏
来源:
重庆师院学报(哲学社会科学版)
年份:
1980
文献类型 :
期刊文章
描述:
中学文科教学研究:文学
教学
应是中学语文
教学
的重要组成部分
数学
教学
应是数学思维活动过程的
教学
作者:
赵绪昌
来源:
数学通报
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
数学
教学
数学思维活动
思维活动过程
数学教材
培养能力
数学思维过程
数学教师
数学教育
数学知识
课堂教学
描述:
这个问题,有必要进行探讨,以期抛砖引玉.
1
数学
教学
的本...
“五读学诗法”
教学
——《梅花》
教学
设计与评析
作者:
李俊
向芸
曾祥芹
来源:
小学教学设计
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学
设计
《梅花》
诗法
教学
目标
语文“新课标”
咏梅诗
思想感情
王安石
非智力因素
阅读教学
描述:
“五读学诗法”
教学
——《梅花》
教学
设计与评析
语文
教学
应是学生潜在能力释放之源:对当前语文“有效”
教学
的
作者:
樊春妮
来源:
现代语文(教学研究版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
教学
潜在能力
培养学生
语文课堂教学
引导学生
语文学习
释放
思考
教学
目标
学与思
描述:
的强烈愿望的
教学
。综观当前的语文
教学
,总是感觉与课改前没有多大的
教学
应是激发学生对学习的兴趣:对“问题驱动”
教学
模式的探讨
作者:
李弘
来源:
科学大众(科学教育)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
物理
教学
“三动模式”
描述:
"三动模式"是基于新课程改革的要求而提出来的,它的宗旨是要让我们的
教学
回归
教学
的本原、
教学
的本质,那就是激发学生的学习兴趣,变学生被动的学习为主动的学习,在探究活动中提高学生的学习技能、方法。本人
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