检索结果相关分组
从汉代注释书谈古汉语名词句法功能的变化:兼评“词类活用”说
作者:孙良明  来源:信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 述语  汉语名词  名词句  词类活用  谓语  功能的变化  诗经  兼评  郑笺  《周礼 
描述:句”②,就古代汉语来说,《马氏文通》讲的名代同次“同于主次”③和黎锦熙《比较文法》讲的名词在不用同动的补位④,可能是在“条件”之中.而就汉语来说名词表示判断可不用判断词,古今是一致的.但在古汉语(指先秦时代的书面语),名词做谓语/述语相当自由、灵活,可以说很难找
碱性成纤维细胞生长因子对大鼠牵张性脊髓损伤后脊髓功能影响的
作者:刘雷 裴福兴 唐康来 许建中 李起鸿  来源:中国康复医学杂志 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 牵张性  脊髓损伤  皮层体感诱发电位  碱性成纤维细胞生长因子 
描述:μg),对照组在相同时间注入等量生理盐水.术后1、2、3、6周进行联合行为评分及CSEP检查.结果:bFGF治疗组大鼠CBS评分、CSEP波幅及潜伏期恢复均好于对照组.结论:bFGF对大鼠牵张损伤
年龄对超声多普勒估计左室舒张功能的影响(周礼智等)
作者:暂无 来源:天津医学院学报 年份:1991 文献类型 :期刊文章
描述:年龄对超声多普勒估计左室舒张功能的影响(周礼智等)
回肠段逼尿肌功能加强术治疗低张性神经源性膀胱的术后处理
作者:胡宝花 李俭  来源:中国煤炭工业医学杂志 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 神经源性膀胱  外科手术 
描述:回肠段逼尿肌功能加强术治疗低张性神经源性膀胱的术后处理
刘绍棠“十七年”小说中的风景描写及其艺术功能
作者:刘晰  来源:淮海工学院学报(社会科学版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘绍棠  “十七年”  乡土小说  风景描写 
描述:插其中的风景描写,在情节叙述和人物形象刻画上有烘托效果,婉转地表现了人物的内心,显现出清雅和缓的美学风格。
稳定为先,立足本源延伸可视对讲功能应用:专访深圳视得安罗格
作者:王胜阳  来源:数字社区&智能家居 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 功能应用  可视对讲  稳定性  总工程师  股份  电子  深圳  数字化技术 
描述:在楼宇对讲数字化技术的革新浪潮下,业内企业对于新应用功能的探索从未停止,在此过程中大家纷纷在探求行业发展的新方向。然而,对讲产品本身的稳定性也成为了制约行业发展的瓶颈之一。
中学文科教学研究:文学教学应是中学语文教学的重要组成部分
作者:李敬敏  来源:重庆师院学报(哲学社会科学版) 年份:1980 文献类型 :期刊文章
描述:中学文科教学研究:文学教学应是中学语文教学的重要组成部分
数学教学应是数学思维活动过程的教学
作者:赵绪昌  来源:数学通报 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教学  数学思维活动  思维活动过程  数学教材  培养能力  数学思维过程  数学教师  数学教育  数学知识  课堂教学 
描述:这个问题,有必要进行探讨,以期抛砖引玉.数学教学的本...
“五读学诗法”教学——《梅花》教学设计与评析
作者:李俊 向芸 曾祥芹  来源:小学教学设计 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学设计  《梅花》  诗法  教学目标  语文“新课标”  咏梅诗  思想感情  王安石  非智力因素  阅读教学 
描述:“五读学诗法”教学——《梅花》教学设计与评析
语文教学应是学生潜在能力释放之源:对当前语文“有效”教学
作者:樊春妮  来源:现代语文(教学研究版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  潜在能力  培养学生  语文课堂教学  引导学生  语文学习  释放  思考  教学目标  学与思 
描述:的强烈愿望的教学。综观当前的语文教学,总是感觉与课改前没有多大的