检索结果相关分组
- 存在与时间——以海德格尔的存在主义阐释晏殊的《浣溪沙》
- 作者：仲红卫 来源：名作欣赏 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 浣溪沙 晏殊 现身 冯延巳 海德格尔 抒情主人公 存在者 环绕着 意象 时间性
- 描述：与风格之闲雅,而在其所隐喻与所寄托之深刻宛转。这隐喻与寄托的深刻宛转,只有借助于海德格尔关于存在与时间的思考,才能得到真正的理解。一先让我们来简单了解一下海德格尔在《存在与时间》中的思想吧。海德格尔首先区
- 王安石《泊船瓜洲》写作时间辨
- 作者：张建营 来源：徐州师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1984 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 泊船 南京市 江宁 写作时间 相位 注家 熙宁 作品 第二次
- 描述： 《泊船瓜洲》一诗写于何时,说法不一大多数注家认为是王安石第一次辞相后赴江宁(今南京市)路经瓜洲时写的.我认为此说不能成立,应是他第二次为相时的作品.熙宁七年(1047年)四月,王安石第一次辞去相位
- 《牡丹亭》与《红楼梦》——一次跨越体裁和时间界限的比较研究
- 作者：姚莽 来源：戏剧杂志 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《红楼梦》 《牡丹亭》 汤显祖 杜丽娘 贾宝玉 曹雪芹 艺术形象 比较研究 艺术方法 林黛玉
- 描述：《牡丹亭》与《红楼梦》———一次跨越体裁和时间界限的比较研究所取得的认识姚莽在现代的中国古典文学研究中，把《红楼梦》誉为“现实主义”的典范，而把《牡丹亭》誉为“浪漫主义”的杰作。其实，这两部作品
- 秦直道修筑的起讫时间与工程分期
- 作者：吴宏岐 来源：中国历史地理论丛 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 秦直道 起讫时间 《史记·秦始皇本纪》 蒙恬 十七年 工程分期 第二期工程 李斯 吴宏岐 驰道
- 描述：秦直道修筑的起讫时间与工程分期吴宏岐秦直道南起云阳（今陕西淳化县北），北抵九原（今内蒙古包头市西），是秦始皇大治驰道后，为便于巡狩北边而又另修的一条国防大道。关于秦直道的始筑时间，《史记·秦始皇本纪
- 曾惇初知台州时间小考
- 作者：王湘华 来源：大连大学学报 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 曾惇 曾惇 台州知府 台州知府 绍兴十四年 绍兴十四年 绍兴十六年 绍兴十六年
- 描述：对曾悙初任台州知府时间，学界尚有不同说法。《全宋词》《中国历史人物辞典》表述为“绍兴中，守台州、黄州”，用的是约略之词；《中国词学大辞典》认为曾悙绍兴十四年(1144)知台州。然据《赤城集》、《嘉定
- 论晏殊词时间意识的内容层次
- 作者：黄智英 来源：文学界(理论版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏殊 晏殊 词 词 时间意识 时间意识
- 描述：被誉为"北宋倚声家初祖"的晏殊,其词清丽淡雅、温润秀洁,在抒写相思爱恋与离愁别恨时常蕴含着强烈的时间意识。在内容层次上,他的时间意识由借物伤怀、怀旧吟别到死亡焦虑逐层递进。本文通过对晏殊词时间意识
- 李纪恒:切实增强责任感、使命感和紧迫感
- 作者：暂无 来源：当代广西 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 责任感 紧迫感 使命感 思想政治教育工作 大学生思想政治教育 教育工作会议 党委副书记 分析判断 教育形势 准确把握 贯彻落实 自治区 中央
- 描述：李纪恒在讲话中强调,要突出抓好大学生思想政治理论课的教学工作。他说,高校思想政治理论课、哲学社会科学学科课程以及其他各门课程的教学,是对大学生进行思想政治教育的主渠道,对于帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观具有不可替代的作用。要坚持以育人为中心,牢固树立“学校教育、育人为本,德智体美、德育为先”的思想观念,切实加强和改进几个方面的教学工作。一要充分发挥思想政治理论课的主导作用；二要充分发挥形势政策教育的重要作用；三要充分发挥高校哲学社会科学学科课程的重要功能。高校各门课程都具有育人功能。要深入发掘各门课程的思想政治教育资源。结合专业特点,把思想政
- 舒同曾被中央内定为“中共台湾省第一任书记”
- 作者：暂无 来源：山西商报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：舒同曾被中央内定为“中共台湾省第一任书记”