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- 棉田小曲（王英）／【南昌】干荷叶·家乡新咏（洪雪莲）／望江
- 作者：暂无 来源：东坡赤壁诗词 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：时落叶肥冬草，钻洞蛙蛇喜望春。 秋山红叶 一山红叶未凋零，半日阴沉半日晴。 富气不因秋气改，月华挥玉露铺珍。 兰溪落霞 秋水长天一色蓝，江河湖海走千帆。 落霞孤鹜兰溪畔，几艇渔歌唱不完。 洪雪莲（女） [南昌]干荷叶·家乡新咏 俏山乡，美家乡，十里湖波漾。党中央，洒春光，烟村别墅着新妆，OK人人唱。 稻粱肥，果儿垂。一望心犹醉。雀儿飞，燕儿追，波中跃鲤藕荷肥，富了咱农辈。 路途宽，铁骑旋，政壮三农胆。酒儿酣，笑声甜，塘中鱼水尽情欢。雨露滋田汉。 麦金黄，果飘香，崛起新村靓。大渔塘，小洋房，松阴竹影舞农庄，翁媪精神爽。 电脑前，自悠然，四海轻松点。赚洋钱，富家园，三农惠政五洲传，壮了农夫胆。 种田娃，抱金瓜，大道通天下。岭头茶，水中花，远销欧美亚非拉，卖个高身价， 王金榜 春风骀荡拂山庄，吹走贫穷送瑞祥。 林立琼楼高复雅，盘旋公路阔兼长。 绿茶着意抽新叶，翠竹倾心孕幼篁。 村泰人和生态美，安居乐业福而康。 大源湖 浩渺无边若海洋，远山德影镜中藏。 风吹绿水掀漪浪，菱绽新葩映旭阳。 结伴锦鳞争嬉逐，成群白鹭竞翱翔。 迷人最是莲君子，玉立亭亭展靓装。 徐春芳 乡村婚庆 小车迎娶俏新娘，贺戏搭台村舍旁。 流动餐厅开喜宴，请来名嘴闹新房。 四月乡村 乡村四月颇悠闲，割麦开机不用镰。 今岁收成格外好，购粮车队列村前。 伍锡学 菩萨蛮·参现英山乌云山茶叶公园 阳光照耀山冲绿，清风滋润茶林馥。蝴蝶舞翩翩，采茶看女仙。 一杯茶在手，心底清香透。还盼月华明，烹茶品茗亭。 注：品茗亭为园内新建。 菩萨蛮·参观英山百丈河生态文明新村 成街别墅傍山筑，导游道是农家屋。茶叶绿山坡，虹桥横玉河。 支书规划美，户户蓝图绘。哨唤黑山羊，风吹红枣香。
- 智能的翱翔：访北航无人驾驶飞行器设计研究所副所长王英勋
- 作者：高飞 来源：航空世界 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 飞行器设计 无人驾驶 人工智能 研究所 所长 军用无人机 北京航空航天大学 高新技术
- 描述：无人机的发展概况和应用进行了概括介绍，并对未来无人机的发展趋势作了简要预测。
- 名震一方,“女棒棒”出任董事长：中学毕业生王英“三进山城”
- 作者：王宏娟 黄兵 来源：涉世之初 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 化妆品 董事长 三进 山城 重庆 推销员 有限公司 老板 中学毕业生 市场部
- 描述：王英,原本一个来自穷山沟的打工妹,在最艰难的日子里,她擦过皮鞋、当过化妆品推销员,还曾做过许多女人都不会做的"棒棒",而今却成了身家百万、名震一方的董事长。
- 巾帼儒气凝丹青：记吉林女书画家、诗人王英芹
- 作者：文静 来源：百姓生活(下半月) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 书法家 国画创作 吉林省 家庭影响 丹青 吉林市 诗歌 绘画 油画 设计方面
- 描述：她的祖父和父亲都是知名的书法家,哥哥王正健为画家,受家庭影响,她自幼便学习绘画,不仅在国画、油画、隶书及行书上有独到之处,在诗歌、散文、小说乃至服装设计方面也都颇有造诣。辛酸苦辣意在先,干湿浓淡笔中情。近年来,她在多年油画学习、创作的基础上,认真进行国画创作,以
- 狠抓水库建管工作力促“五个湖北”建设：论王英水库管理与“五
- 作者：游翔 来源：湖北水利水电职业技术学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 水库 建设与管理 促进 五个湖北建设
- 描述：本文主要介绍王英水库的基本情况。根据湖北省第十次党代会提出的"五个湖北"建设目标,王英水库充分发挥工程作用,力建富强湖北;发挥水的优势,力建创新湖北;发挥水政作用,力建法治湖北;发挥旅游优势,力建文
- 1008-黑龙江-施工技术-王英力-灰口铸铁焊接方法探索灰
- 作者：王英力 来源：城市建设理论研究(电子版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 空气锤 灰口铸铁 焊接
- 描述：我厂钢球厂有两台空气锤，由于这两台空气锤长期在高速、动负荷下运动，致使一台气缸缸体断裂，因为没有配件、备件，今年三月中旬，我尝试对缸体进行焊接，经过多次失败后，最后冷焊成功。
- 皆因自然偏堪惜 还从老秋看春色——喜读汪榕培新作《英译陶
- 作者：侯向群 来源：外语与外语教学 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陶诗 汪榕培 明诗 诗歌 翻译家 《诗经》 《牡丹亭》 英译 译者 全译本
- 描述：皆因自然偏堪惜 还从老秋看春色——喜读汪榕培新作《英译陶
- 教育孩子 贵在引导——王守仁《训蒙大意示教读刘伯颂等》读后
- 作者：董广文 来源：云南教育(基础教育版) 年份：1982 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王守仁 哲学思想 主观唯心主义 教育家 思想体系 心理特点 知行合一 教学实践 示教 陆九渊
- 描述：未脱离过教育活动。在教学实践中,他从“存天理,灭人欲”的意旨出发,大力宣扬“致良知”和“知行合一”的