检索结果相关分组
为了不了情 重返小山村——记宁城县鸡冠党总支书记孙奎连
作者:周居霞  来源:实践(党的教育版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 党总支书记  鸡冠  新农村建设  食用菌  宁城  企业家  大连  山村  村民  知青生活 
描述:变不回家。在市场经济不断发展的今天,这种无私奉献的精神,更加难能可贵,让人由衷地感动。在知识青年上山下乡40周年之际,本刊记者专程赴赤峰市宁城县,对这位富有传奇色彩的老知青进行了深入采访。
缘文释道,因道悟文:对《游褒禅记》蕴含思想的赏析
作者:谭咏 李凌翼  来源:现代语文(文学研究) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  褒禅  语言素养  悟文  中学语文教材  理清思路  物质条件  引导学生  唐宋散文  思想 
描述:悟文"上,既使学生在朗读背诵中提升语言素养,又使学生在讨论中领悟本文表达的思想。
于山水间悟人生哲理:《游褒禅记》课例赏鉴
作者:贾侦 王永  来源:语文教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生  褒禅  教学目标  人生哲理  设计意图  王安石  课例  文言文  多媒体展示  文本 
描述:【课例实录】一、形象导入,激发热情师:同学们,大家是否还记得毛泽东面对滚滚北去的湘江,红林尽染的群山,发出了怎样的慨叹呢?(学生齐答:问苍茫大地,谁
求思之深而无不在也:课外选文《游褒禅记》的教授
作者:李海林  来源:现代语文(教学研究) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  褒禅  学生  认知结构  主体地位  加深理解  思想启迪  选文  语文新课标  文言文 
描述:结构.本着这一教学理念,笔者在教授课外选文宋代王安石的著名说理文<游褒禅记>时(南京市语文中考从2010年始,文言文阅读不再直接选课内文言文,而是选和课内内容相当的课外文言文,故选此文来做教学案例
从《答吕姜》《与丁长孺》看汤显祖小品文的美学特色
作者:刘英  来源:曲靖师范学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 晚明小品  汤显祖小品文  历史文化背景  创作审美特色 
描述:小品发展至晚明而趋于极盛,呈现出了崭新而鲜明的审美特质。作为晚明小品创作繁盛时期的一朵奇葩,汤显祖的小品文是其文学主张的积极创作实践,有着鲜明的美学特质和独树一帜的真、灵特色。
求思之深往往有得:渎王安石《游褒禅记》有感
作者:夏海  来源:金融世界 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 《游褒禅记》  王安石  人生哲理  文学评论 
描述:无论治学从政,还是立身处世,深思都具有重要意义。
中国文化名人与澳门①-汤显祖、吴渔、屈大均合论
作者:李宗桂  来源:鹅湖月刊 年份:2005 文献类型 :期刊文章
描述:中国文化名人与澳门①-汤显祖、吴渔、屈大均合论
中国文化名人与澳门②-汤显祖、吴渔、屈大均合论
作者:李宗桂  来源:鹅湖月刊 年份:2005 文献类型 :期刊文章
描述:中国文化名人与澳门②-汤显祖、吴渔、屈大均合论
在激疑中生成,在对话中入境:《游褒禅记》教学实录及观察
作者:董旭午 王书月  来源:语文教学通讯 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  褒禅  谋篇布局  课文  作者  激疑  引导学生  教学  事业成功  变法改革 
描述:先一起来读课文的第三自然段。(生齐读课文第三段。)师:这一段着重写了什么?谁来说说?
矿工为他点歌——记大同矿务局四老沟矿党委书记陈相
作者:暂无 来源:人民日报 年份:1995 文献类型 :报纸
描述:矿工为他点歌——记大同矿务局四老沟矿党委书记陈相