检索结果相关分组
“同学,跟上去!”
作者:王经文  来源:湖南教育 年份:1981 文献类型 :期刊文章 关键词: 同学  中学生  岳阳市  吴澄  班主任  上去  老师  落实政策  新疆  黑斑 
描述:这些激情洋溢的诗句,选自岳阳市一中147班吴澧波同学写的《同学,跟上去》,发表在今年上海《少年文艺》第四期。对它,全班同学争相传诵。新疆、广东、浙江、上海等地中学生也纷纷来信赞扬它:“说出了我
《给语文教师的一封信》来稿述评
作者:暂无 来源:中学语文 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教师  语文教学  中学生  老师  教学改革  教学质量  出发点  王安石  思维能力  时代背景 
描述:。为了帮助教师能找到问题的所在,使教师能采取一些必要的行之有效的措施,迅速提高教学质量,学生们从学的角度大胆地提出了语文教学中的问题。湖北当阳
课间一笑
作者:暂无 来源:人民教育 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 人之初  老师  苏东坡  性本善  小学生  三字经  笑话集  王安石  电话号码  幽默 
描述:我“嘘”你莫“嘘”一个私塾老师讲话有个习惯,一句话后面总要带个“嘘”字。这一天,他教读《三字经》,“人之初,嘘——”学生当然也跟着念:“人之初,嘘——”“性本善,嘘——”众生也照念不误:“性本善,嘘——”
尊重应是相互的
作者:顾丽娅  来源:幼儿教育 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 老师  鞋带  相互尊重  礼貌  教师  走时  教育者  同事  公平  讲述 
描述:,从这个小朋友的话里,教师是否该想到点什么呢?倘若是老师帮小朋友做了一件事,如帮小朋友系鞋带,他若不声不响就走,老师定会把他喊回来:老师为你系鞋带,你该怎样?末了还不忘提醒一句:要做有礼貌的好孩子
华山洞外的红叶(散文)
作者:徐凤霞  来源:写作 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 山洞  王安石  褒禅山  裁判员  手提灯  洞底  新闻  尽头  充电  老师 
描述:束至今没人探到华山洞尽头的历史。为了能够实现这个愿望,我们准备了几个星期,买了充电式手提灯,做了手杖,还聘请教写作的老师作我们的裁判员,以便能公平地评出这次行动的“探索勇士”和“胆小鬼”。
胡瑗的教育思想
作者:徐煜昌  来源:天津教育 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育思想  欧阳修  教学方法  学生能力培养  王安石  范仲淹  老师  教育家  分科教学  吴兴 
描述:胡瑷字翼之,是我国北宋初年的著名学者和教育家。泰州海陵(今江苏泰县)人,与范仲淹、欧阳修、王安石同时。他的学识、为人和在教学上取得的成就受到时人的称道。在他生前,欧阳修写诗说他: 吴兴先生富道德,
师生斗智
作者:暂无 来源:可乐 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 三毛  老师  诸葛亮  历史课  王安石  欧阳修  李清照  课堂气氛  孙中山  唐太宗 
描述:下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。一个外号叫三毛的同学趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,把三毛叫起来。
《别董大》教学设想
作者:范暹  来源:新课程(小学版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 高适  教学设想  王安石  老师  同学  小组讨论  激趣  板书  陆龟蒙  范读 
描述:一、激趣引题师:今天老师给同学们讲一个谜语故事:传说古时候,一场大雨阻隔了四个路人。四人便躲在路边的一座破庙里避雨。雨停后,正待继续赶
谈《泊船瓜洲》的“还”
作者:范跃球 彭炎招  来源:福建论坛(社科教育版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 《泊船瓜洲》  “还”  小学阶段  观摩课  王安石  作者  教师  老师 
描述:谈《泊船瓜洲》的“还”
我谈作文的字数限制
作者:刘洋  来源:中学生 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 字数  限制  格子  王安石  作文  文章  孟尝君  老师  精彩  阿拉伯数字 
描述:我谈作文的字数限制