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基于思维视角关注学困生应是高效教学的重点
作者:王胜林  来源:中小学数学:高中版 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 高效教学  思维方法  学困生  学习困难  课程改革  教育研究  转化工作  学习习惯 
描述:才放弃.思维是智力的核心,是一个人智力高低的主要标志.
课堂学习应是课前预习的延续:以《孙权劝学》的教学为例
作者:赵功文 张国安  来源:语文教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学  课前预习  课堂学习  引导学生  学习过程  教师  教学过程  全过程  学习新知识  孙权 
描述:两个阶
南宋书院教学对我国当代高校艺术教育之启示
作者:王晶  来源:吉林师范大学学报(人文社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 高校艺术教育  书院教学  大学生  陆九渊  非艺术  南宋书院  借鉴意义  朱熹  实践过程  审美心理结构 
描述:展的人具有重要启迪和借鉴意义。
亲近母语走进生活:教学《师恩难忘》一文有感
作者:鲁良东  来源:教育界 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘绍棠  故事  生活  语文  教学 
描述:在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返璞归真,同时让生活成为课堂教学的延伸.语文老师要提升自身的生活素养,引导学生在生活中学习,在学习中更好地生活,让语文学习使学生受用一生.
亲近母语 走进生活:教学《师恩难忘》一文有感
作者:鲁良东  来源:教育界(基础教育研究) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘绍棠  故事  生活  语文  教学 
描述:在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返璞归真,同时让生活成为课堂教学的延伸。语文老师要提升自身的生活素养,引导学生在生活中学习,在学习中更好地生活,让语文学习使学生受用一生。
读诗应是一种幸福:一场关于诗歌鉴赏教学的对话
作者:郑文权 连子波  来源:福建教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述:读诗应是一种幸福:一场关于诗歌鉴赏教学的对话
司马光与王安石
作者:暂无 来源:揭阳日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:宋真宗天禧三年(1019),陕州夏县(今山西省夏县)人。王安石,字介甫,号半山,生于宋真宗天禧五年(1
王安石果真不近人情
作者:暂无 来源:新商报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述: 锦绣文章后面,王安石究竟是怎样一个人? 尚未显贵之时,王安石至勤至俭,“衣垢不浣,面垢不洗,世多称其贤”。文人士大夫阶层的审美情趣有时过于变态,连人带衣臭气熏天,竟然被推为贤达,王安石赚大
相望王安石
作者:暂无 来源:临川晚报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:一走进临川,走进你的故乡,仿佛就能触摸到你的魂魄。 思念折叠成蝴蝶,放飞在你的塑像前,渡我至江南的梦里,寻你,贴近你的呼吸和你对话。 九百七十年后的今天,你的诗文渗透进我的灵感,伴我走过柳暗花明。梦不分昼夜地编织着一张雨帘,而你依然站在帘内思考着,背影渡步在“江北秋阴一半开,晚云含雨却低回。青山
王安石经典语录
作者:暂无 来源:绵阳日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述: 王安石是我们熟悉的大诗人,他说出了许许多多人生道理,他的语录至今仍被人流传。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 修身洁行,言必由绳墨。 人生乐在相知心。 善理财者,不加赋而国用足。 世之奇伟瑰怪