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尊重生命应是道德教育的基本内容和原则之一
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作者:郑新蓉 来源:江西教育科研 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 尊重生命 道德教育 内容和原则 生命存在 个体生命 受教育者 道德认识 养成教育 现代道德教育 合理性
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描述:尊重生命应是道德教育的基本内容和原则之一郑新蓉德育,从某种角度可以看成人性的养成教育,即通过教育使社会的新生代能够凭借社会的或类似的"理性良心"处理自己与同类的交往关系和矛盾。这里讲的"理性良心
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生命教育应是心理教育的重要内容
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作者:王家鼎 来源:班主任之友 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 心理教育 生命教育 教育学 未成年人
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描述:生命教育应是心理教育的重要内容
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生命激情的绚丽虹彩:汤显祖和他的《牡丹亭》
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作者:朱鸿 来源:龙岩师专学报 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 《牡丹亭》 封建礼教 生命激情 杜丽娘 程朱理学 柳梦梅 理想世界 泰州学派 封建社会
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描述:“冷雨幽窗不可听,挑灯闲看牡丹亭。人间亦有痴于我,伤心岂独是小青。”这是婚姻不幸的冯小青引杜丽娘为情痴同道,在弥留之际写下的生命绝唱。①伤心岂独是小青。十七岁的娄江女子俞二娘,因《牡丹亭》而伤感身世
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试论晏几道词作的生命意识
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作者:王海洋 来源:湖北广播电视大学学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏小山 梦境 生命意识 文学价值
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描述:行“形而上”的思索,苦苦追问生命的本体价值。
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《紫钗记》的季节感与生命意识
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作者:翁敏华 来源:上海戏剧 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《紫钗记》 《紫钗记》 生命意识 生命意识 季节 季节 汤显祖 汤显祖
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描述:汤显祖的《紫钗记》具有极强的季节感,并从中透露其鲜明浓郁的生命意识。剧本第2出《春日言怀》,就是从元和十四年立春之日开始的。生扮李益上场,唱了一首【珍珠帘】,中有羁旅消魂寒色里,悄门庭报春相问:才情
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道教生命哲学与汤显祖戏剧创作
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作者:李艳 来源:求索 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖戏剧 生命哲学 道教思想 《邯郸记》 杜丽娘 《阴符经》 自由生命意识 戏剧创作 人本主义 《牡丹亭》
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描述:道教生命哲学与汤显祖戏剧创作
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珍惜生命应是人文教育的重点
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作者:姚佩琴 来源:宁波大学学报(教育科学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 珍惜生命 人文精神
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描述:随着素质教育、新课程改革的推进,人文精神的培养日益成为人们关注的热点,珍惜生命、富有爱心已成为我们语文课堂教学中最重要的一个部分,让我们的学生从经典名片中领悟到他们成长所需要的人文精神。让我们的课堂
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一抹青苔触动的心思:品《生命的颜色》
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作者:黄俊杰 来源:写作 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 绿色生命 颜色 世界 朱自清 王安石 作者 散文 佛经 岩石 敏慧
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描述:佛经有云:一花一世界,一叶一菩提。此文作者能从一抹青苔受到感动,揭绿之妙谛,心思敏慧。写绿的文字,有散文大家朱自清先生妙文在前,似乎
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进入吴康斋先生的世界:生命儒学的工夫
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作者:邹建锋 来源:广州广播电视大学学报 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴与弼 康斋 生命儒学 明代儒学
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描述:张的读书、研究与学习应有益于身心、至理有契的教育理念继承生命儒学身体观的教旨,保存淳朴的私塾教育传统。重温他的生命儒学工夫论有利于现代社会和谐人格的培育与发展。
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道德生命的实践者-吴与弼的学行
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作者:杨菁 来源:国文学志 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴与弼 明代理学 敬静 陈白沙
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描述:吳與弼(1391-1469)為明代理學家,他的學說繼承北宋以來的理學思想,重視下學的實踐之功,以及「敬義夾持」、「靜時涵養」、「動時省察」等修養方法,又以涵養本心為學問宗旨。一生努力實踐,樹立人格及師道典範,從學者又開出明代理學的不同學派,在明代理學史上佔重要地位。