检索结果相关分组
- “丹青难写是精神”——从《湖北民俗志》谈开去
- 作者：陈昆满 来源：理论月刊 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 民俗志 民俗活动 民俗学 社会科学工作者 民俗事象 《读史》 丹青 编著者 王安石 人文社会科学
- 描述：宋人王安石曾写有《读史》名篇,道出行文作画的真谛。他说:描摹人的外在面貌容易,而表现其精神情操却很难。于是,“丹青难写是精神”便成了千古传颂的惊句妙语。
- 古诗觅“珠”
- 作者：范西虹 来源：农村财务会计 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗 白居易《卖炭翁》 刘禹锡 财务会计 《将进酒》 黄衣使者 春江晚景 金陵怀古 王安石 杨万里
- 描述：古诗觅“珠”
- 理念重建
- 作者：蒋敦鑫 来源：教师博览 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生 批评 高度集中 老师 注意力 理念 王安石 山竹子 风流人物 教育者
- 描述：感勃发,联系社会,热情澎湃,课简直成了激动人心的演讲。教室里鸦雀无声,学生们被感染了,注意力高度集中。
- 诗谜
- 作者：杨光治 来源：教师博览 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 异体字 第二人称 唐代诗人 露出 宋代 风水 创作 成就 李白
- 描述：(?)”是“奶”的异体字,后也用作女性的第二人称,现在港台
- 名句名篇默写
- 作者：于树华 来源：文教资料(初中版) 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 苏轼 李白 杜甫 白居易 李商隐 刘禹锡 新编高中语文教材 王昌龄 语文课程标准
- 描述：(选自教育部《语文课程标准》、2002年4月新颁布《全日制普通高级中学语文教学大纲》、新编高中语文教材规定背诵的篇目)
- 赏花读诗情趣浓
- 作者：林夕 来源：甘肃林业 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《卜算子·咏梅》 《梅花》 杨万里 代表性的花 宋代文学 毛泽东 欧阳修 蜡梅花 王安石 孔尚任
- 描述：赏花读诗情趣浓
- 释“往往”
- 作者：陈晓保 来源：语文世界(高中版) 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《古汉语常用字字典》 《游褒禅山记》 《项脊轩志》 高中语文教材 文言课文 教学参考书 新教材 王安石 归有光 辅导书
- 描述：释“往往”