-
教师应是领航员
-
作者:郑伟 来源:教育参考 年份:2005 文献类型 :期刊文章
-
描述:教师应是领航员
-
古今教师称谓种种
-
作者:暂无 来源:小学生时空 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师职称 专门知识 论语 经师 学官 尊称 教授 技艺 周礼 为政
-
描述:师:指具有专门知识技艺者。《论语·为政》:“温故而知新,可以为师矣。”师长:老师与长者。《周礼·地官》:“三日顺师,以事师长。”后用为教师尊称。
-
专业化教师应是怎样的形态
-
作者:耿申 来源:教育科学研究 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 专业化教师 社会发展趋势 教师专业化发展 教师职业 教学实践 专业技能 教师教育
-
描述:专业化教师应是怎样的形态
-
教师应是学生的知心人
-
作者:纪玉书 来源:今日科苑 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 关怀强迫症 关怀强迫症 诲人“知”倦新新人类 诲人“知”倦新新人类 劣性刺激 劣性刺激 终极体现。一日为师 终极体现。一日为师 终生为友 终生为友
-
描述:前言:新时期,如何做好学生的思想工作,这是我们老师一直在思考,也一直在努力的.本文以多年教师工作经历,阐述了诲人不倦所带来的关怀强迫症,提倡诲人知倦,适当转变教师这个角色,由过去一厢情愿式的好为人师
-
教师应是有情人
-
作者:熊萍 来源:语文教学与研究(大众版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章
-
描述:教师应是有情人
-
高素质的教师应是什么样的呢
-
作者:邢东林 来源:学知报(教师版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章
-
描述:较高思想、理论和业务素质的教师就越加显得十分重要。那么,高素质的教师应该是什么样的呢?我以为应做到以下几点: 一、高素质的教师应该是具有优秀的政治思想、高尚的道德品质诚然,我们教师担负着教书育人
-
幼儿教师应是全能教师
-
作者:叶芳 来源:才智 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 幼儿教师 幼儿教育 幸福教育 独生子女 全能 基本国策 愉快学习 教育行为 课堂 望子成龙
-
描述:幼儿是含苞待放的花蕾,是祖国的希望和未来。尤其在基本国策下,"412家族"将占绝对优势,父母望子成龙,期女成凤,把独生子女看成千顷地里一棵苗,希望值越来越高。当下,倡导幸福教育,幸福课堂,愉快学习都成了教育界的热点。如何为一个
-
微笑应是教师的基本功
-
作者:曾庆桂 来源:成才教育月刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章
-
描述:微笑应是教师的基本功
-
审议意见的提出主体是谁:人大常委会应是审议意见的提出主体
-
作者:郭顺生 来源:法治与社会 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 人大常委会 审议意见 一府两院 组成人员 监督法
-
描述:人大常委会听取和审议"一府两院"专项工作报告后,都要形成审议意见。不少地方的人大常委会下发的文件中,标题或内容都是"人大常委会对某工作报告的审议意见"。有人认为,"人大常委会审议意见"表述不妥,应按监督法的提法,为"人大常委会组成人员审议意见"。
-
550岁金山寺主体修缮完工
-
作者:暂无 来源:京华时报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:550岁金山寺主体修缮完工