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条
《泊船瓜洲》教学设计
作者:
张永红
来源:
现代阅读(教育版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
解决问题
古诗
处理信息
泊船
祖国文化
热爱祖国语言
学习目标
教学过程
运用资料
描述:
:一、导入
1
、请同学们回忆已学的与月相关的
古诗
,《古朗月行》
《元日》教学
作者:
郑晓玲
来源:
小学教学设计
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
引导学生
情景
背诵课文
教学内容
教学目标
古诗
春联
教学过程
春节
描述:
教学内容四年级上册第七单元第24课《
古诗
两首》中的第一首。教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课4个生字,了解诗句意思。3.通过感受诗中描写的情景,体会诗人的感情。学习改写
《梅花》教学
作者:
喻丽华
来源:
小学教学设计
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
古诗
梅花
设计意图
教育课程改革
王安石
教学内容
二年级
教学目标
实验教材
初步培养
描述:
自学
古诗
的能力。
知识人印象:读李
怀
宇《知识人:台湾文化十六家》
作者:
吴丙年
来源:
出版广角
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
知识人
台湾文化
中国文化
印象
白先勇
形象
群体
牡丹亭
开拓
价值
描述:
六家》(以下简称《知识人》)。 对于“知识人”这一说,我不知道有没有官方或坊间的定义,宽泛一点来说,有文化有知识的人都应该算是知识人吧,比如我自己,也是一个拥有一定知识的人。但在作者李
怀
宇
吊古
怀
今 思深寄远——洪异诗《钱塘秋感》赏析
作者:
苏永莉
来源:
古典文学知识
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《长生殿》
瑰丽
王士祯
《随园诗话》
戏曲家
《牡丹亭》
诗人
太子
王妃
文学造诣
描述:
云:“钱塘洪防思昇,……人但知其《长生》曲本,与《牡丹亭》并传,而不知其诗才在汤若士之上”,并以“逼真少陵”、“俱足千古”称誉其诗,朱廷鋐更以“风流直压李青莲”(《赠洪防思》)句相赠,其文学造诣可见一斑。
立足社区写春秋相山分局城南派出所社区民警王
怀
芬
作者:
暂无
来源:
淮北日报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
我叫王
怀
芬,是相山分局城南派出所一名社区民警。2000年从警,2003年开始担任春秋社区民警。在社区从事警务工作十个年头,我最大的感触和收获是:要深入到群众中去,要对群众付出真情
聿
怀
中学品学兼优的高二女生陈郁嘉突患白血病,80万元医疗费
作者:
暂无
来源:
汕头特区晚报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
在病床上的陈郁嘉 李伟烽 摄 本报讯 记者李德鹏、李伟烽,实习生唐本达报道:姐姐今年研究生毕业正式踏入社会工作,满心欢喜的妹妹到广州游玩,殊不知一回来就突发病症。近日,聿
怀
中学高二学生陈郁嘉
百多学子街头募捐 一周筹得16万 本报报道“聿
怀
女生陈
作者:
暂无
来源:
汕头特区晚报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯 记者李德鹏,实习生唐本达摄影报道:近日,不少市民在市区步行街、人民广场、南国商城门口、三联书店等地见到一群身穿聿
怀
校服的学生,手捧自制的红色捐款箱在街头进行募捐。从微博、QQ群、本地
轿车逆向开 撞入货车“
怀
” 李浩 记者 鲁龙飞 文/图
作者:
暂无
来源:
安徽市场报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
昨日上午,合肥绕城高速5公里(京台高速1011公里)附近发生一起交通事故,一辆逆向行驶的小轿车与一辆正常行驶的大货车相撞,轿车驾驶人受轻伤。 据河南籍大货车司机郭先生介绍,他行到此处正常超车时,突然发现前方一辆黑色轿车迎面驶来,两车随后撞在一起。据肇事轿车司机褚某称,他驾车由巢湖到合肥
翰彩雅
怀
报春晖 访山大校友、书法篆刻家刘绍刚
作者:
暂无
来源:
山东大学报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
大众日报记者 常诚 学生记者 康丽 张丽莎 刘绍刚,号泺源、修公,一九五八年生于山东济南,回族。一九八二年二月毕业于山东大学历史系,同年分配到北京,在文化部古文献研究室工作。一九八六年又就读山东大学蒋维崧教授指导的汉语史专业研究生,专攻文字、书法方向。一九八九年获文学硕士学位,毕业后就职于中国
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