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教育应是社会本位、知识本位、人本位的和谐
作者:王占宝  来源:上海教育 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 传统教育  知识本位  人本位  基本规律  实践教育  研究教育  和谐  社会本位  系统  走向 
描述:实践教育、研究教育、评价教育应该遵循教育的基本规律,继承优良的传统,把握教育的科学走向,根据教育的具体环境,回到教育的原点,回到教育的系统中来。
作文最终应是一门艺术——“文集”式作文法的探索与体会
作者:赵恒仁  来源:新课程(初中版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文水平  语文课程标准  学生  作文法  艺术  文集  作文教学  作文写作  自主写作  自主拟题 
描述:《语文课程标准》要求教师“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。提倡学生自主拟题,少写命题作文”。同时“应鼓励学生将自己或同学的文章加以整理,按照要求进行加工,汇编成册,回顾和交流学习成果”。在具
学生发展应是全面发展、卓越发展、全球发展
作者:王占宝  来源:上海教育 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: “以学生发展为本”  全面发展  全球  解读  名校  中学  办学理念  社会转型期  教育环境 
描述:“以学生发展为本”的教育是激扬生命,而不是控制生命。我们首先应该认识的、准确解读的是“以学生发展为本”的话题本身。首先,“学生”不仅是整体,更应是个体。一所学校,特别是名校,要有一
知否,知否,应是绿肥红瘦——杨宝忠往事
作者:章诒和  来源:同舟共进 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 胡琴  小提琴  京剧  绿肥  梅兰芳  演奏  演出  演员  天津市  北京 
描述:呢?这情景让我想起了一个尘封已久的京剧伶人——先演员后琴师的杨宝忠。
大学理念应是传统教育理念与现代教育理念的融合
作者:王利生  来源:内蒙古财经学院学报(综合版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学理念  高等财经教育  笔谈 
描述:等教育研究所、内蒙古财经学院学科规划与研究生处、内蒙古财经学院工商管理系、内蒙古财经学院网络中心、内蒙古财经学院团委、内蒙古财经学院高教研究室等单位的专家学者和相关人员参加了会议。与会人员围绕会议主题进行了热烈的研讨。内蒙古财经学院领导对本次会议的召开给予了高度的重视,刘振洪书记向与会的专家学者赠送了他的新作《大学覃思录》,张亚民院长向本次会议发来贺词对本次会议的召开表示高度重视和热烈祝贺。为了深度反映研讨会的成果,本刊特刊登与会专家学者的笔谈,以飨读者,我们热切希望广大关心大学发展问题的专家学者和实际工作者能够给予积极回应。
知否,知否,应是绿肥红瘦——对于随机性的探讨
作者:储海林 潘美龄 李哲  来源:统计研究 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 随机性  确定性  动力系统  AR类序列  时间序列 
描述:知否,知否,应是绿肥红瘦——对于随机性的探讨
消费者研究视野中的世界杯:世界杯营销,谁应是真正消费者?
作者:康俊  来源:现代营销(学苑版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 世界杯  目标消费者  个体消费者  营销者  企业  最终消费  消费行为  广告  球迷  直接相关 
描述:世界杯到底会对消费者的消费行为产生多大影响呢?消费者以世界杯作为消费理由的又有多少呢?世界杯的消费者是谁?消费者包括两类不同的消费实体:个体消费者和组织消费者。个体消费者购买产品和服务是为了他或她自己的
公开课应是“质朴”与“灵动”的对话——从江苏省体育教学能手
作者:陆生宁  来源:中国学校体育 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 体育公开课  教学能手  江苏省  比赛  质朴  对话  体育教师  小学体育 
描述:公开课应是“质朴”与“灵动”的对话——从江苏省体育教学能手
统筹协调利益关系应是构建和谐社会的着力点
作者:叶庆丰  来源:中共珠海市委党校珠海市行政学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 统筹协调  利益关系  和谐社会  着力点 
描述:注重分析我国现阶段利益关系的新变化、新特点,充分认识构建和谐社会的着力点是统筹协调各方面利益关系,并逐步建立健全协调利益关系的各项机制,在构建社会主义和谐社会过程中具有重要的现实意义。
中国建筑的自主创新--中国建筑师应是2010年上海世博会建
作者:郑时龄  来源:城市规划学刊 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国  2010世博会  建筑  自主创新 
描述:中国经济蓬勃发展,建筑市场活跃,但在强大的外来文化冲击下,加上求新求异的环境氛围,中国建筑师尚未发挥先锋性和实验性的积极作用.在分析存在问题及原因的基础上,提出2010年上海世博会是中国建筑走向世界的契机,在培育让中国建筑师施展能力的土壤和环境之外,中国建筑师更应努力选取,自主创新.