检索结果相关分组
- 阅读教学过程应是学生语文实践的过程:小学语文修订版《大纲》
- 作者：陈基 来源：小学语文教学 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 阅读教学过程 语文实践 小学语文 《大纲》 教学目标 修订版 小组合作学习 教学思路 教学组织形式 自主学习
- 描述：阅读教学过程应是学生语文实践的过程:小学语文修订版《大纲》
- 小语课堂应是培育创造力的土壤:对新大纲关于“培育创造力”的
- 作者：熊生贵 来源：小学教学参考 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 创造力 小语课堂 新大纲 创造性 教学目的 教学方法 人的发展 训练学 相关系数 培养创造力
- 描述：小语课堂应是培育创造力的土壤:对新大纲关于“培育创造力”的
- 政治家语言不应是“官腔”的同义语——试析大连市长薄熙来的语
- 作者：田伏礼 来源：修辞学习 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 薄熙来 语言 幽默风格 政治语言
- 描述：界上任何语言无法比拟的。巧妙地利用同音或谐音,往往会造成意想不到的表达效果。薄熙来就是这方面的高手,他会因时间和地点的不同,不失时机
- 承担秩序职责应是市场经济中政府的主体职能——访经济学家、国
- 作者：杨越 来源：中国市场 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国 市场经济 政府职能 市场秩序 经济效率
- 描述：访了经济学家、中国国家行政学院科研部主任韩康教授。 政府的主体职能应转变到承担秩序责任方面
- 新疆发现的"米"字符钱应是十字军东征时亚美尼亚铜币
- 作者：费朗索瓦·蒂埃里 朱汝极 来源：中国钱币 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 铜币 国王 十字军东征 钱币 新疆 发现 文章 亚美尼亚 先生 正面
- 描述：我在《新疆钱币》1998年第3期看到了唐国兴先生关于“米”字钱的文章。很显然，这种钱不是字符铜币，而是亚美尼亚第一位国王海屯(Hetoum，1226-1270)时期的铜币(如图)。铜币正面国王坐在宝座上，右边是带有一朵百合花的节杖，左边是带有灌木状十字架的球形物。币周圈
- 走马楼吴简研究——吴简所见“调”应是“户调”
- 作者：王素 来源：历史研究 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 走马楼 三国 学者 吴国 资料 长沙 国是 见解 文献 兴趣
- 描述：长沙走马楼三国吴简陆续公布，不仅为吴史研究提供了新的资料，也为吴史研究提出了新的课题。譬如：关于吴国是否实行过户调制，由于文献缺乏明确的记载，学者见解不一。而吴简中颇多“调麻”、“调布”、“调皮”的记载，引起学者的兴趣。