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根据【检索词:作文应是学生个性化的创造活动】搜索到相关结果
10447
条
班主任
应是
学生
的良师益友
作者:
张慈芳
来源:
师道(教研)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
描述:
的修养。班主任的专业知识要达到精而深,一般的文化科学知识要达到渊而博。在学生心目中,班主任是个无所不知的“知识通”。
讲台,
应是
学生
的舞台
作者:
彭广新
来源:
学子(教育新理念)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
表扬 先要让
学生
们迈出艰难的第一步,哪怕只是站在讲台上说声“老师好,同学们好”,然后逐渐地让他们多说几句,直至讲完一个故事,使
学生
由怯于登台到勇于登台再到乐于登台。
历史课留给
学生
的
应是
什么
作者:
李新风
来源:
中学生导报(教学研究)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
历史课留给
学生
的
应是
什么
学生
应是
英语课堂的主体
作者:
冯秋霞
来源:
神州(下旬刊)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
主体意识
地位和主导作用
描述:
学效率,实现英语教学目标.
陆九渊生命哲学研究
作者:
陶俊
年份:
2007
文献类型 :
学位论文
关键词:
存有
创造
生命
时空
描述:
哲学思想称为生命哲学。它不是穷究宇宙的本体,因为有时空的限制,我们谁也无法回到宇宙的尽头去确证宇宙的本源;它也不是论证知识的绝对真理,因为我们无法突破时空的障碍(死亡)去认识知识是什么;它是展向人自身存有的无穷的创造力,去思度存有的意义,以指导人的抉择,最大限度的提升人在有限的时空存有中的精神境界,获得人生的幸福和社会的和谐。本文第一章介绍了儒家生命哲学产生的背景,界定了生命哲学的定义;第二章重点分析论述了陆九渊的生命哲学思想;三、四章则分别论述了陆九渊及家族在生命哲学下的生活践履。
大学“劝退”不
应是
唯一淘汰机制
作者:
陈方
来源:
教育文汇
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
山东大学
淘汰机制
毕业证
教育化
学生
描述:
日前,山东大学的“劝退令”引发了舆论关注。97名被劝退的
学生
中有的已经毕业在即,却再也拿不到毕业证,四年的大学教育化为乌有,想来着实让人遗感。
命题作文仍
应是
作文
教学重要训练形式——学习叶圣陶
作文
教学思
作者:
林若男
来源:
安徽教育
年份:
1989
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文
教学思想
命题作文
训练形式
小学
作文
教学
叶圣陶
教师
自然程序
学生
作文
习作训练
积蓄
描述:
命题作文是一种传统的习作训练形式。随着语文教学改革的深入发展,不少教师在实践中先后
创造
了一些行之有效的新形式,这些可贵的探索,无疑,将有利于提高小学
作文
教学的质量。不能令人苟同的是有的教师在肯定新
“中国
创造
”再上议程 品牌
应是
国家名片
作者:
暂无
来源:
中国产经新闻
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“中国
创造
”再上议程 品牌
应是
国家名片
稳健
创造
国际需求
应是
当前人民币国际化的重点
作者:
暂无
来源:
中国经济导报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
稳健
创造
国际需求
应是
当前人民币国际化的重点
劳动和资本共同
创造
价值
应是
现阶段我国产权界定的理论基础
作者:
肖忠清
来源:
资产与产权
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
产权
理论
劳动
资本
价值
中国
描述:
劳动和资本共同
创造
价值
应是
现阶段我国产权界定的理论基础
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