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命题
同伴
做官
作文
四川南充
填鸭式
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根据【检索词:作文命题:应是“无疑”应许“疑”】搜索到相关结果
9946
条
清代曲家
疑
年考辨
作者:
陆勇强
来源:
戏曲艺术
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
清代
曲家
生平事迹
考辨
生卒年
石庞
徐善
谢元淮
陈于鼎
陈轼
陈贞禧
宋敬舆
描述:
清代许多曲家,其生平事迹往往湮没不彰;其生卒年,在清人的戏曲书录中,也常常失载。而检索近人编纂的一些戏曲专著和工具书,如《古典戏曲存目汇考》(上海古籍出版社,1982年)、《中国文学家大辞典.清代卷》(中华书局,1996年)、《中国曲学大辞典》(浙江教育出版社,1997年)等,相关的记载又或
“天下之中”与周公测影辨
疑
作者:
张强
来源:
自然辩证法研究
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
天下之中
周公
日中测影
洛邑
《周礼》
描述:
“天地之中”的“地中”,即“天中”在地面的映射。西周时期,洛邑地区作为“天下之中”则常被表述为“土中”或“地中”,具有很强的政治性。并非一个纯粹的自然地理学概念,而是政治地理性概指概念。
高中音乐鉴赏"
疑
进"教学探究
作者:
曾祥军
来源:
中小学音乐教育
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学探究
音乐鉴赏
高中
主观唯心主义
教学实践
哲学家
陆九渊
教育家
描述:
南宋著名的主观唯心主义哲学家、教育家陆九渊在长期的教学实践中提出“学贵有
疑
,
疑
则有进”的思想。
学会自改
作文
提高习作能力
作者:
王爱玲
来源:
教师之友(小学版)
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学生
作文
学生自改
作文
重要环节
具体做法
小学语文教学
注重培养
创设情境
王安石
叶圣陶
莫泊桑
描述:
句,“僧推月下门”中“推
初中语文第四册第八单元
作文
指导
作者:
张协生
来源:
语文教学通讯
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
单元
作文
初中语文
评论对象
短评
王安石
精神病人
孟尝君
中心论点
评论角度
语言技巧
描述:
初中语文第四册第八单元
作文
指导内蒙古/张协生难点指津(一)要明确短评的文体性质短评,顾名思义就是简短的评论。少则几十字,多则千字为限,故称评论文中的“轻武器”。它评论的对象很广泛,可以评人物、事件
作文
教学应提倡学生多读书
作者:
芮长生
来源:
宁夏教育
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文
教学
王安石
苏轼
课外阅读
《安娜·卡列尼娜》
《人间喜剧》
学生
作文
课外读物
卫生间
写作文
描述:
作文
教学应提倡学生多读书灵武市二中芮长生
作文
教学在整个语文教学过程中,占有很重要的地位。但时下相当多的学生怕写作文,对写作文产生了畏难情绪。这些年来,我一直在想,学生写不出、写不好
作文
的症结到底在
指导小学生自改
作文
四法
作者:
王育刚
来源:
安徽教育
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学生自改
作文
作文
教学
王安石
恋恋不舍地离开
命题作文
学生
作文
肥东县
思想感情
求异思维能力
修改理由
描述:
指导小学生自改
作文
四法肥东县城关小学王育刚一、诱导法。即在
作文
教学中充分利用学生的求知欲望,对其进行启发、诱导。针对农村小学见闻少、知识面窄等实际情况,我就在
作文
课上给他们讲些著名作家不断修改、锤炼
提高三年级
作文
的评讲效率
作者:
谈永康
来源:
小学语文教学
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学生
作文
三年级
学生主动发展
作文
评讲
自主修改
年级学生
低起点
循环日记
树典型
王安石
描述:
提高三年级
作文
的评讲效率
小学高年级学生互改
作文
指导
作者:
刘虎林
来源:
新课程(教师版)
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
互改
作文
小学高年级学生
学生参与
作文
批改
作文
修改
教师
引导学生
批改
作文
指导
王安石
描述:
“文章不厌百回改”这是写文章的传统经验。宋代大诗人王安石曾将《泊船瓜洲》一诗中的“春风又绿江南岸”的“绿”字先后改为“到”、“过”、“入”、“满”……等十几个字,最后定为“绿”字,被传为修
文化传承 中考
作文
话题演练及素材应用
作者:
暂无
来源:
新作文(中考在线)
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中考
作文
沈从文
文化传承
乡土气息
刘绍棠
快餐文化
端午
名著
圣诞节
要求
描述:
(一)按要求完成下面的
作文
:也许沈从文《端午日》中那赛龙舟的场面曾让你激动过,也许刘绍棠《本命年的回想》中那乡土气息的年俗曾令你向往过。是
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