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根据【检索词:优秀的数学教师应是学生数学发展的导航者】搜索到相关结果
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条
辅导员
应是
学生
的良师益友
作者:
叶晖
李月涛
来源:
河南教育(中旬)
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
辅导员
辅导员
当代大学生
当代大学生
团学工作
团学工作
环境学
环境学
角色定位
角色定位
团结协作
团结协作
学生干部
学生干部
率先垂范
率先垂范
工作环境
工作环境
工作时间
工作时间
描述:
辅导员的角色定位究竟是什么?这是我们从开始担任辅导员就一直在思考的问题。随着工作时间的增长,面对不断变化的工作环境,我们逐渐意识到
优秀
的辅导员就是
学生
的
班主任
应是
学生
的良师益友
作者:
张慈芳
来源:
师道(教研)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
描述:
的修养。班主任的专业知识要达到精而深,一般的文化科学知识要达到渊而博。在学生心目中,班主任是个无所不知的“知识通”。
讲台,
应是
学生
的舞台
作者:
彭广新
来源:
学子(教育新理念)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
表扬 先要让
学生
们迈出艰难的第一步,哪怕只是站在讲台上说声“老师好,同学们好”,然后逐渐地让他们多说几句,直至讲完一个故事,使
学生
由怯于登台到勇于登台再到乐于登台。
历史课留给
学生
的
应是
什么
作者:
李新风
来源:
中学生导报(教学研究)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
历史课留给
学生
的
应是
什么
学生
应是
英语课堂的主体
作者:
冯秋霞
来源:
神州(下旬刊)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
主体意识
地位和主导作用
描述:
学效率,实现英语教学目标.
十一月
优秀
报料你说
应是
哪三条
作者:
李亦民
来源:
东阳日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
十一月
优秀
报料你说
应是
哪三条
优秀
律师
应是
诸种能力的合成
作者:
何秋英
来源:
律师与法制
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
描述:
优秀
律师
应是
诸种能力的合成
新方志
应是
优秀
史著
作者:
马为桥
来源:
档案
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
方志
历史
地方志
编修工作
描述:
始于上世纪70年代末的编修地方志活动,历十数年之久,随着新
一名
优秀
律师
应是
诸种能力的合成
作者:
何秋英
来源:
江西律师
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
律师
素质
中国
描述:
个所承办的案子。
阅览室工作人员
应是
复合型的
优秀
管理者
作者:
党黎
来源:
安阳师范学院学报
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
阅览室
工作人员
管理者
描述:
阅览室工作是一项学术性和创造性很强的工作,建立一支高素质的阅览工作队伍,是办好图书馆事业及做好读者服务工作的关键。高校图书馆阅览部工作的任务和特点,决定了阅览室工作人员必须具备与之相适应的素质,才能胜任自己的工作。
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