检索结果相关分组
- 供应室管理中循证护理的应用价值分析
- 作者：林玲 来源：健康大视野 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 供应是管理 循证护理 应用价值
- 描述：较差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:实施循证护理能够有效解决供应室管理中存在的供需矛盾、临床需求等问题,能够提高临床科室人员对管理人员的满意度,效果显著.
- 《南齐书目录序》中“臣洙”之考辨
- 作者：关加福 来源：金田 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《南齐书目录序》 孙洙 陈洙 曾巩
- 描述：曾巩在文学上的成就是多方面的,然其在古籍整理方面的贡献亦不容忽视。他在重校《南齐书》后于序文末所记参校人,仅记其名,以致后学者颇难明其事实。本文本着追寻其史源,考证其讹误,还原其史实的目的。尝试用陈垣先生在讲授史源学时所授之方法,力图做到"将文中人名、故事出处考出,晦者释之,误者正之。"
- 浅论《涑水记闻》中对王安石的曲写
- 作者：贾晓莉 来源：西安外事学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《涑水记闻》 司马光 王安石
- 描述：王安石的是非功过，古今纷论不一。司马光是宋代著名的史学家，其作品对时人及后人都有极大的影响力，但《涑水记闻》论及王安石诸多问题却颇失公允。
- 曾巩《归老桥记》中“青陵”及其相关问题辨正
- 作者：梁颂成 来源：武陵学刊 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 曾巩 《续文献通考》 辨正 白马湖 武陵 刘禹锡 唐宋 苏辙
- 描述：擢第，时号武陵五柳。”名列唐宋古文八大家的曾巩为柳拱辰写了《归老桥记》，苏辙为柳平写了《寄题武陵柳氏所居二首》。凭借文豪的诗文，白马湖和“武陵五柳”名扬天下。这里，主要讨论一下曾巩《归老桥记》中提到
- 《伤伸永》教学中的成长教育渗入
- 作者：钱海波 来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 成长教育 义务教育课程标准 教学 《伤仲永》 七年级下册 实验教科书 个人成长 王安石
- 描述：人教版义务教育课程标准实验教科书七年级下册第一单元“成长纪事”第五课选录了北宋文学家王安石的见闻录《伤仲永》。文章借事说理，通过方仲永的实例说明后天学习对于个人成长的重要作用这一具有普遍借鉴意义的道理。一个天资聪颖的神童，为何竟沦为一个默默无闻的“庸人”？
- 一路向北 荆襄古道探访之旅(中)
- 作者：严东华 丁川 刘伟峙 来源：湖北旅游 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古道 荆门市 陆九渊 楚文化 驿站 石桥 历史悠久 地理位置 沙洋 文化研究
- 描述：年,孟浩然幽居在鹿门山下,经常骑着一头毛驴,沿古道边走边吟,让这一路风尘都流淌着唐诗韵律的优美与闲适,引得杜牧、刘
- 《紫钗记》中李益形象的矛盾性
- 作者：邱根秀 来源：湖南科技学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 李益 李益 汤显祖 汤显祖 《紫钗记》 《紫钗记》 《霍小玉传》 《霍小玉传》
- 描述：《紫钗记》中的李益不够果敢坚决主动,只是在被动与软弱中苟且忍让与回避,汤显祖刻画了一个充满矛盾的人物形象。
- 浅析“目标分层”在历史教学中的应用：以“王安石变法”一课为例
- 作者：范斌 来源：现代阅读(教育版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 目标分层 历史教学 王安石变法
- 描述："目标分层"是分层教学实施的前提和依据,它是根据课程标准制定不同层次的教学目标,根据学生的认知层次选择不同的教学策略,从而使得各个层次的教学任务落到实处,不同层次的学生学有所获。