检索结果相关分组
- 让学生带着“情感”来阅读
- 作者：孙莉萍 来源：教育科研论坛 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情感体验 学生交流 个性化阅读 故事 文学 教学 引导学生 刘绍棠 精心设计 学习
- 描述：文学之路。这段
- 别让这个“闲”字闲着
- 作者：朱烈荣 来源：语文教学通讯 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏轼 王安石变法 黄州 团练 情节 写作 教学 夜游 切入 窗外
- 描述：世事无情,英雄无用武之地,同病相怜,只好用清风明月消磨时光。诗人夜晚闲来无事",解衣欲睡"时忽见窗外皎洁的月光,不由得触动了诗
- 欲“抑”先“扬” 凸显哀伤
- 作者：龚凤玲 来源：文理导航(上旬) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 结局 构思 学生 神童 写法 喜剧 写作特色 文题 教学
- 描述：教学《伤仲永》这一课时,就本文"先扬后抑"的写法,我与学生进行了深入的探讨,颇有收获。师:同学们,写作上"先抑后扬"的结局通常是喜剧,而"先扬后抑"的结局往往是悲剧。我们在写作文的时候一般
- 再回首，我心依旧
- 作者：徐芳 来源：教育家 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中青年骨干教师 教育工作者 工作岗位 教育理想 朴实 徐芳 教学 演绎
- 描述：我有一个朴实的名字——徐芳，人如其名，我也是一个朴朴实实的教育工作者，一个在教学前沿已奋斗了二十个年头的中青年骨干教师。在平凡而神圣的工作岗位上，我默默地耕耘着，用激情、挚爱和期望编织着教育理想，演绎着一个个寻常而又不失精彩的故事……
- 一样的背景 不一样的风景：例谈背景资料使用误区及对策
- 作者：蒋成云 来源：小学教学设计 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 背景资料 柳宗元 古诗词 学生学习 对策 小学语文教材 唐宋八大家 教学 王安石 理解
- 描述：五年级下
- 川东民间传统体育文化符号:安仁板凳龙考
- 作者：孙亮亮 来源：重庆科技学院学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 安仁板凳龙 民间传统体育 体育文化
- 描述：社会结构变迁给民间传统体育项目生存带来隐忧,如何保护与传承这些民间传统文化"活化石"成为亟待解决的问题。采用田野考察法、文献资料法等研究方法对川东民间传统体育文化符号———安仁板凳龙进行考察,基于
- 浙西南民俗体育：“板凳龙”文化的起源与发展
- 作者：郑杰 李晓明 蒋满意 来源：搏击(武术科学) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：浙西南民俗体育：“板凳龙”文化的起源与发展
- 在祖国的怀抱里-记台胞陈相山的"体育之家"
- 作者：暂无 来源：体育报 年份：1979 文献类型 ：期刊文章
- 描述：在祖国的怀抱里-记台胞陈相山的"体育之家"
- 让每一个学生“动”起来——全国优秀体育俱乐部抚州一中青少年
- 作者：冯松龄 来源：体育教学 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 青少年体育俱乐部 抚州一中 规章制度 办学特色 素质教育
- 描述：让每一个学生“动”起来——全国优秀体育俱乐部抚州一中青少年
- 宁陕甘京体育舞蹈选手汇集我市展风采
- 作者：暂无 来源：石嘴山日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 本报讯（记者朱凤玲通讯员朱力）近日，由我市体育总会体育舞蹈分会组织的体育舞蹈联谊交流活动在市二十一小多功能大厅落下帷幕。 来自宁夏、陕西、甘肃、北京等四省（市）、自治区的9个体育舞蹈协会