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郑玄经注传疑例述略
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作者:吴庆峰 来源:古籍整理研究学刊 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 《周礼 郑玄注 孔颖达 “与” 《夏小正》 山东师范大学 “似” 《月令》 疑问语气 陈述语气
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描述:郑玄经注传疑例述略吴庆峰郑玄注经,条例广多,张舜徽先生著《郑学丛著》(齐鲁书社,1984年6月),其中有《郑氏经注释例》一篇,专解郑注条例。张先生在此篇的“自序”中说:“古人著述不言例,而例自散见于
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史镜可以明兴替——《司马光传》序
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作者:景克宁 来源:运城学院学报 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 司马光 中国史学 《资治通鉴》 司马迁 《史记》 王安石 “究天人之际 通古今之变” 两司马 中国传统史学 光传
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描述:在中国史学界号称“两司马”的汉司马迁和宋司马光,是高悬史学太空的两颗巨星。司马迁的《史记》是中国史学开纪传体先河的通史;司马光的《资治通鉴》是中国史学编年体时间最长且体例最完备的通史。这两部金字塔式的史学巨制双峰并峙,如日月经天,江河行地,构成了中国乃至世界千古不朽的史学
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李渔的芥子园和《芥子园画传》
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作者:张尔宾 来源:东南文化 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 《芥子园画传》 李渔 《十竹斋书画谱》 王概 钱谦益 历史文化资源 王士祯 南京市 《十二楼》 周亮工
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描述:李渔的芥子园和《芥子园画传》张尔宾康熙年间的大名士、出色的文学艺术家李渔的许多著作如:《无声戏》、《十二楼》、《一家言》、《风筝误》、《笠翁传奇》、《闲情偶记》、《芥子园画传》等都是在著名的芥子园中
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黄维翰与《黑水先民传》
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作者:闻衡 来源:黑龙江史志 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 黑龙江地区 黑水 黑龙江省 人物传 少数民族集居地 杰出人物 历史人物 史志文献 文献记载 黄氏
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描述:载,只散见于其他文献记载,因而作者费了许多钩稽考索之
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《读孟尝君传》课堂检测题
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作者:罗永久 来源:语文世界 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂检测 孟尝君 修辞方法 写作特点 王安石 构思立意 结构严谨 填空题 参考答案 判断题
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描述:《读孟尝君传》课堂检测题
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评王安石的《读孟尝君传》 湖南
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作者:施华君 来源:语文教学与研究 年份:1987 文献类型 :期刊文章
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描述:评王安石的《读孟尝君传》 湖南
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有境界者自成高格──读《孟尝君传》
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作者:张翎 来源:青海教育 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 孟尝君 《文心雕龙》 《陋室铭》 境界 高格 人生理想 《张中丞传后叙》 王安石 自成 情与气谐
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描述:有境界者自成高格──读《孟尝君传》
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沙滩上的台榭-也谈《读孟尝君传》
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作者:郭松柏 来源:赣南师专学报(哲学社会科学版) 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 孟尝君 鸡鸣 台榭 “士” “能” 王安石 下坐 《战国策·冯谖客孟尝君》 聂政 译文
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描述: 王安石的《读孟尝君传》(下简称《读传》),很短,才88字,为便于鉴赏,不妨全引于下:世皆称孟尝君能得士,士以故归之;而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟呼!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,岂足以言得士?不然,擅齐
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李浩著《周文画传》出版
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作者:暂无 来源:鲁迅研究月刊 年份:2007 文献类型 :期刊文章
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描述:李浩著《周文画传》出版
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《读孟尝君传》教学重点之我见
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作者:王培亮 张继升 来源:语文教学之友 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学重点 《教师教学用书》 《语文教学大纲》 学生智力 思考能力 导学 课本 王安石 评说 形象
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描述:重视学生智力的发展”,要运用分析、归纳等方法,发展他们的思考能力。我们如果将此文的教学重点放在引导学生弄清王安石心目中“士”的形象为什么不同于当时世人的看法上,则能使他们的思考力得以更充分的发展。