检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸(5405)
期刊文章(4513)
会议论文(78)
学位论文(4)
图书(4)
按栏目分组
历史名人 (9967)
才乡教育 (24)
地方文献 (10)
地方风物 (3)
按年份分组
2014(5483)
2013(222)
2012(276)
2010(252)
2008(250)
2006(192)
2000(129)
1999(109)
1997(99)
1988(111)
按来源分组
职教论坛(8)
中小学校长(8)
甘肃教育(7)
中小学管理(6)
教育杂志(6)
宁夏教育(5)
现代校长与管理艺术(2)
教书育人:校长参考(2)
河北教育·综合版(1)
教育探索(1)
生本教育不应是新大陆
作者:乔廷强  来源:山东教育 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 生本教育  学生主体地位  以生为本  新大陆  实际工作  教育教学工作  相关信息  教育过程  教师主导作用  感觉 
描述:本来嘛,以生为本不是什么
污染不应是化工企业的代名词
作者:管彤  来源:环境保护 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 化工企业  环境保护  化工行业  清洁生产  生产过程  石化  环保工作  污染问题  经济的  工业布局 
描述:化工行业作为经济的主要增长点,得到各地政府的大力支持。但是,鉴于该行业的原料、产品和中间体等具有的毒害性、生产过程所存在的危险性,使得化工行业对环境造成的污染问题近年来在全国各地不断发生。由于"十一五"环境保护规划要求调整化学工业布局,淘汰高污染化工企
语文老师应是德育的旗手
作者:贾跃美  来源:东西南北(教育观察) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文老师德育渗透  旗手 
描述:语文学科具有渗透德育的有利条件,语文老师要高举德育的旗帜,用至理名言说服学生,用伟大的榜样影响学生,.用丰富多彩的活动锻炼学生,创设良好情景陶冶学生,以美育人,培养学生健康的审美情趣,做一名德育的旗手
整合应是老字号帽业的未来趋势
作者:赵楠   来源:北京商报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:整合应是老字号帽业的未来趋势
经济学家呼吁:今年经济工作关键词应是“改革”
作者:晓虹  来源:企业改革与管理 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 经济工作  经济学家  改革  关键词  呼吁  世界经济波动  中国经济  物价上涨 
描述:本刊讯中国经济50人论坛2012年年会近期召开,数十位国内主流经济学家先后发言,他们表示,与世界经济波动、国内面临增长和物价上涨两方面压力等因素相比.2012年中国经济工作的重点应该是进一步启动改革。
经济改革下一个内容应是资源要素市场化
作者:曲子  来源:中小企业管理与科技 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 经济改革  市场化  资源  PMI  经济数据  中小企业  连续数  官方 
描述:异表现在官方包含更多大型国企,而汇丰更关注民营中小企业。
“校园明星”不应是“归零游戏”
作者:贾宪章  来源:教育测量与评价(理论版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 明星  课堂教学  归零  游戏  教育园地  评选活动  培养  师德  指导者  自我 
描述:时下,所谓的"校园明星"可称得上名目繁多,有在课堂教学评比中夺魁的"教学标兵",有在现场会上展现特色的"管理名校",有在评选活动中票数领先的"师德模范"……如此活动常年坚持,按此态势,教育园地里的"明星队伍"本应多如夜空繁星,其示
微博应是一个私人场所
作者:蒋瞰  来源:新闻实践 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 职业身份  记者  场所  传统媒体  属性  私人空间  内容  平台  个体行为  发布 
描述:辑把关流程,缺少专业的"守门人"。记者开微博,发一些无伤大雅、无关工作的内容当然没什么要紧,但如果是将现实中的职业身份同时转移到了微博上,一不小心就会惹麻烦,很多时候也许自己还没意识到,笔杆子就打到人了。
当务之急应是精心设计统筹发展规则
作者:赵万一  来源:农村工作通讯 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 统筹发展  精心设计  重要举措  统筹城乡发展  制度供给  户籍制度改革  平等权  规则  医疗保险制度  发展权 
描述:统筹城乡发展是解决"三农"问题的重要举措。目前的当务之急应是着眼于统筹发展规则的精心设计,通过完备的制度供给,切实保障农民的平等权、生存权、发展权等各项权利。首先要剥离户籍制度的附加功能
“研究性学习”应是学生的学习方式
作者:石维香  来源:小学教学参考 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 研究性学习  学习方式  学生  教育思想  定性  自然主义  思考  新知识  启蒙思想家  儿童 
描述:"研究性学习"只有定性为学生的学习方式,才会更科学、准确。一、历史的追溯——"研究性学习"源于对学习方式的思考1."研究性学习"作为"舶来品"——它源于对学习方式的思考(1)"研究性学习"从卢梭提出