检索结果相关分组
- 集体备课中的三个“不应是”
- 作者：吴民益 来源：教育科学论坛 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 集体备课 思维指向 有效形式 专业发展 求同 教师
- 描述：集体备课是促进教师互相合作和专业发展的有效形式。然而在实践中,它未能产生应有的作用和效果。原因何在,笔者认为在集体备课中应注意三点。
- 教师应是学科专家德育行家
- 作者：苏军 朱征平 来源：文汇报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：教师应是学科专家德育行家
- 石建国：教师应是一个好的引导者
- 作者：暂无 来源：青岛科技大学报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：石建国：教师应是一个好的引导者
- 师德规范更应是教师从业门槛
- 作者：暂无 来源：济南时报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：师德规范更应是教师从业门槛
- 教师应是带给学生快乐幸福的使者
- 作者：刘广勇 来源：中国教育报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：教师应是带给学生快乐幸福的使者
- 照片：本应是向教师劳动致敬的教师节
- 作者：孟一 来源：大众日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：照片：本应是向教师劳动致敬的教师节
- “做明师”应是每位教师的追求
- 作者：暂无 来源：淄博日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：“做明师”应是每位教师的追求
- 打破教师终身制的落点应是“提高积极性”
- 作者：暂无 来源：三秦都市报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：打破教师终身制的落点应是“提高积极性”
- 教师应是学生创新的引路人
- 作者：陈帆波 来源：中国教育报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 学生创新 引路人 基础教育改革 高师院校 基础教育新课程 师范教育 基础教育课程 高师学生 教育思想 新课程标准
- 描述：教师应是学生创新的引路人
- 历史应是人类的教师(环球走笔)
- 作者：暂无 来源：人民日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：历史应是人类的教师(环球走笔)