检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(547)
报纸
(325)
图书
(29)
学位论文
(27)
会议论文
(8)
按栏目分组
历史名人
(668)
地方文献
(118)
文化溯源
(94)
非遗保护
(31)
宗教集要
(14)
地方风物
(7)
才乡教育
(3)
红色文化
(1)
按年份分组
2013
(70)
2011
(78)
2010
(54)
2008
(51)
2007
(40)
2004
(29)
2003
(15)
2002
(8)
1997
(15)
1996
(16)
按来源分组
宁波通讯
(11)
中共宁波市委党校学报
(5)
东南文化
(4)
青年文学家
(2)
中华文化画报
(2)
中文自修
(1)
西安外国语学院学报
(1)
郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)
(1)
对外大传播
(1)
民间文化旅游杂志
(1)
相关搜索词
天主教
北仑
河姆渡
天一阁
地方特色
人大常委
儿童道德
凌家滩
女性
《牡丹亭》
古驿道
“三美”原则
名物词
大师
大司乐
夷夏之辨
动词
工具翻译
金山寺
社会工作
历史典故
大陆
国槐
大门
中国
传统节日
同一化
戏曲
失明
首页
>
根据【检索词:宁波文化】搜索到相关结果
936
条
浙商巾帼爱洒乡里——记
宁波
南联冷冻食品有限公司董事长叶晓玲
作者:
图左
来源:
鄞州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
浙商巾帼爱洒乡里——记
宁波
南联冷冻食品有限公司董事长叶晓玲
专注电子商务心系社会发展——记区政协委员、
宁波
我要印电子商
作者:
暂无
来源:
鄞州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
专注电子商务心系社会发展——记区政协委员、
宁波
我要印电子商
市委举行
宁波
论坛报告会 张铭清作台湾局势与两岸
作者:
暂无
来源:
宁波日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
市委举行
宁波
论坛报告会 张铭清作台湾局势与两岸
通讯员、发行员张性初庆贺
宁波
大众创刊订出发行工作计划
作者:
暂无
来源:
宁波时报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
通讯员、发行员张性初庆贺
宁波
大众创刊订出发行工作计划
苦练内功 回报顾客:大红鹰开发成功十周年访
宁波
卷烟厂厂长徐
作者:
暂无
来源:
企业世界
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
“大红鹰”香烟
宁波
卷烟厂
营销模式
消费者
品牌开发
描述:
上个世纪九十年代初,
宁波
卷烟厂成功开发了“大红鹰”品牌卷烟。“大红鹰”的面世,深受广大消费者的青睐和好评,销售量逐年递增,消费人群逐渐增多。在“大红鹰”开发成功十周年之际,本刊特约记者采访了
宁波
甬城后花园 旅游特色镇:
宁波
东钱湖旅游度假区东钱湖镇
作者:
暂无
来源:
宁波通讯
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
东钱湖
旅游特色
宁波市
浙江省
历史悠久
王安石
春秋时期
森林城
卫生镇
淡水湖
描述:
东钱湖镇位于宁波市东南翼,拥有"浙江省卫生镇"、"浙江省森林城镇"、"宁波市旅游特色镇"等诸多荣誉。历史悠久,禀赋独特。东钱湖是我省最大的天然淡水湖。春秋时期,沧海桑田造就浩荡古钱湖。唐天宝年间,鄮县县令陆南金率人筑堤围堰为初,北宋王安石等名臣整治在后,至
文化
强国理应是
文化
贸易大国
作者:
暂无
来源:
经理日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
文化
强国理应是
文化
贸易大国
和谐
文化
应是一种新型的法治
文化
作者:
暂无
来源:
资料信息
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
和谐
文化
社会主义制度
《组织人事报》
人民民主
大学教授
古代社会
等级制度
描述:
社会制度、体制、机制、规范和程序来保证和实现。这样的和谐才是一种更加深层次的、持续的、稳定的和谐。所以,社会主义的和谐
文化
,应该是一种新型的社会主义法治
文化
。[第一段]
文化
强国理应是
文化
贸易大国
作者:
花建
来源:
今日中国论坛
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
国际
文化
贸易
贸易大国
文化
软实力
世界大国
追随者
竞争
描述:
世界大国在国际
文化
贸易方面的竞争,不仅仅是技术和资本的竞争,更重要的是发展模式之争,谁的
文化
软实力模式更具有前瞻性,谁就能吸引更多的追随者。
大学
文化
应是“育人为本”的
文化
作者:
龚克
来源:
国内高等教育教学研究动态
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
大学
文化
大学
文化
育人为本
育人为本
组织
文化
组织
文化
教育的本质
教育的本质
“育人”
“育人”
文化
本质
文化
本质
高等教育
高等教育
描述:
一、大学
文化
之根本“育人为本”第一,大学
文化
作为特定的组织
文化
,应该与组织的根本任务紧密联系。第二,大学
文化
本质上应是“育人”
文化
。第三,“育人为本”是教育的本质要求,也是党和国家对高等教育
首页
上一页
11
12
13
14
15
16
17
18
19
下一页
尾页