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简单管理不应是现代学校管理模式
作者:王传言 王军荣 陈开冬 郭文斌 唐宝民  来源:教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生实习  学生实习  简单管  简单管  学校管理模式  学校管理模式  手机  手机  高校教师  高校教师  教学管理  教学管理  教育模式  教育模式  银行卡  银行卡  家长  家长  教育体育  教育体育 
描述:主持人提示:在目前的教学管理中,一种简单的管理已经成为一种现实。在这样的以简单管理的条文中,那些刻板的规定不仅仅影响到学生的多元化发展,而且对于学校的千篇一律的教育模式也是一种极大的不
学校应是师生生命共同体
作者:成少华  来源:山东教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校教育  学生  教师  幸福感  生命共同体  情感  升学率  专业成长  名校  遗忘 
描述:、基础等方面存在的事实差异,面对学生在纪律观念、行为规范、理想抱负、人生信念、自制自律等方面存在的事实差别,学校能够以淡定从容、等待欣赏的态度对待每一株山中树木特有的风采吗?如果我们关注、聚焦、青睐
学校体育应是学生终身体育的基础
作者:刘万秋  来源:管理学家 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 体育教育  终身体育  运动能力 
描述:要为终身体育打下良好的基础,使其发挥终身的效益.
“减负”应是熊熊燃烧的火炬
作者:潘正亮  来源:丽水日报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 学校  减负  中小学生  火炬  教学质量  课业负担过重  引导学生  系统工程  个性化发展  机械作业 
描述:“减负”应是熊熊燃烧的火炬
孩子们都应是程序员吗?
作者:Peter Coffee  来源:每周电脑报 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 微机  九十年代  角色  课堂  工作室  学校  亚特兰大  不同意见  扮演  发言人 
描述:持着九十年代后期的观点,就是课堂和微机都是接受知识的桥梁,微机扮演着一个重要的角色。但是,在
现代中学生的青春形象应是怎样的
作者:暂无 来源:中学政史地(七年级) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学生  形象  流行文化  标准化  当代社会  学生家长  学校  冲击  现代中学  个性 
描述:曾经,中学生以一种标准化的形象出现在我们的视野里。但随着社会的发展,流行文化的冲击,这种形象受到了许多人尤其是广大中学生的质疑。那么,在当代社会,中学生的青春形象应是怎样的?在中学生、家长、学校各方
为学应是一片欢喜境界
作者:罗志田  来源:全国优秀作文选(初中) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 境界  轻松愉快  常态  学校  仁者  生活  学生  乐山  烦恼  智者 
描述:学生天天处于"不亦恼乎"的状态,老师也绝不可能轻松愉快,于是大家都在烦恼郁闷中生活。这正是今日学校的常态,却绝对不应是学校的常态!在仁者乐山、智者乐水的时代,愉悦似乎是个常态。就连
“减负”,教育行政应是作为主体
作者:徐鹤春  来源:基础教育论坛 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育行政部门  减负  课业负担过重  减轻学生负担  教育部  主体  起跑线  学校  小学  极端行为 
描述:学生课业负担过重,俨然是一种顽疾。建国六十多年来,减轻学生课业负担,多次出现在中央的文件里,几代中央领导人对此都有过专门的批示。2004年7月,教育部甚至专门发出了《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》。之后,每年的教育部工作要
正常的时代应是读书自由时代
作者:谢泳  来源:学习博览 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 时代  读书  中学生  人民日报  中国北方  少年  自由  普列汉诺夫  大学生  学校 
描述:1978年,我在高中读书的时候,有一天,我的历史老师冯彬把我叫到他的办公室,交给我一张我父亲单位里寄来的"右派"平反通知,那时我意识到一个新的时代快要开始了。
校长应是教师成长的引领者
作者:邵国军  来源:教育杂志 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师成长  校长  教师专业成长  新课改  新课程理念  校本课程开发  中国教育  课程改革  重构面  学校 
描述:一所学校的发展,校长肩负着领导的重任。在新课改的背景下,校长必须从观念、素质和方法各个层面做出战略性的调适,重构面向中国教育未来的发展性角色,真正保持与教师同步成长。校长理应成为教师专业成长的倡导者