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2012年诗歌鉴赏题特色大盘点
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作者:倪同刚 来源:中学语文 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗歌鉴赏题 杨万里 高考 晁补之 诗歌题材 表现手法 考生 晏几道 新课标 表述
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描述:2012年各地高考诗歌鉴赏题从纵向上看,基本稳定在去年的格局上,只有个别省份稍有变化。从横向上看,各地高考诗歌鉴赏题呈现出不同的态势。本文从各地高考诗歌鉴赏题中梳理出十项典型的特点,其中既有特色
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鉴赏 : 应是一种刻意的二度创造 : 《中外文学人物鉴赏》序
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作者:谢冕 来源:文学评论家 年份:1992 文献类型 :期刊文章
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描述:鉴赏 : 应是一种刻意的二度创造 : 《中外文学人物鉴赏》序
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陈道复书古诗十九首 捌
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作者:何海林 年份:2014 文献类型 :图书 关键词: 汉字 法帖 中国 x明代
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描述:本书收录明代书画家陈道复所书古诗十九首,原件藏于北京故宫博物院,为首次四色影印成字帖,以飨广大书法爱好者。
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浅谈小学古诗的教学安丰镇小学 吴炳根
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作者:暂无 来源:东台日报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述: 古诗是我国传统文化的精粹,经过千百年的沉淀,流传下来的能够选入小学课本里的古诗,更是精华中的精华,可谓字字珠玑。它是中华文化的一部分,是学生近距离接触、感受中华文化的一个窗口。小学古诗的教学
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小语单册古诗疑难词语选释
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作者:曹恩尧 来源:小学教学研究 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 疑难词语 古诗词 王安石 词语选释 梅花 香气 供参考 商榷 咏梅 修饰
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描述:小语单册古诗中的许多疑难词语,教学参考书上大都已涉及了。不过有的诠释尚觉语犹未尽,有的诠释有商榷之必要。为此,笔者在单册古诗中选择若干疑难词语,在“教考”的基础上或作补充阐述,或陈个人浅见,以供参考。
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感知·玩味·入境·动情:古诗教学流程初探
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作者:彭烈轩 黄尤林 来源:四川教育 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗教学 引导学生 形式美 《泊船瓜洲》 创设情境 感知形式 教学流程 回到家乡 王安石 诗的意境
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描述:导语(包括
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论《诗薮》对古诗创作原则和审美标准的确立
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作者:孙琴安 来源:上海财经大学学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 胡应麟 诗薮 诗体 创作原则 审美标准
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描述:明代胡应麟的《诗薮》是中国一部经典性的诗论专著。本文对其确立的各种诗体的创作原则和审美标准,进行了较为详细的论述。并认为清代的有些诗论主张和审美观念,都曾从中吸取过有益的养料。文中并对胡应麟确立的这些原则和标准的原因与既成条件,以及对后世的利弊影响,也进行了较为客观的分析和评价。
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陈道复书古诗十九首作品选
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作者:暂无 来源:青少年书法(青年版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章
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描述:陈道复书古诗十九首作品选
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黄鹤你在哪儿?
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作者:屈幼平 来源:大自然 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄鹤楼 草鹭 艺术描写 苍鹭 古诗 动物 鸟类 神话 鹭类 昭帝
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描述:还有许多问题搞不明白。就拿黄鹤和黄鹤楼来说吧。楼
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诗苑幽兰吐芳醇
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作者:智先 来源:中国图书评论 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 胡应麟 玫瑰花 山西人 芳醇 别趣 古诗 诗薮 小诗 精神文化 艺术活动
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描述:从上古至近代浩瀚的诗海中淘沙拣金,筛选出极脍炙人口而雅俗共赏的古小诗百数十首,探索其隽永的内涵意蕴,了解这些似曾相识、口耳皆熟的小诗的主旨,领悟诗人每首诗下笔时的独特心态,研究其流传千百年经久不衰的原因等等,斯为这本小巧的《品味》最明显的艺