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陆九渊的教育思想及其现代价值
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作者:丁俊屏 来源:江西教育学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊 教育思想 现代价值
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描述:陆九渊的办学理念是我国古代教育思想的重要组成部分。他关于教育的目的、教育的作用、教育的内容以及读书的方法的论述,不仅对宋代教育的发展产生过重大影响,而且对今天的学校教育有着重要的启迪意义。
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两周教育之特点及联想
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作者:杨汝福 来源:桂林市教育学院学报 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 周代教育 学校教育 《周礼》 文武兼备 春秋战国时期 牧野大战 教育改革 六艺教育 《黄帝内经》 天癸至
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描述:两周教育之特点:官师合一、文武兼备、礼教为本、慎始敬终。联想:周代施教的科学性与现代施教的情况;周代教育的适应性与现代教育的适应情况;周代对师的要求与殃代对师的要求.
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陆九渊与书院教育
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作者:杨布生 来源:抚州师专学报(综合版) 年份:1990 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆氏 书院教育 陆九渊 心学 象山先生 白鹿洞书院 陆学 朱熹 教育原则 天山
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描述:年来才有所改观。近著《中国教育通史》和《中国教育家评传》有了他的专节及专章。为了总结古代教育思想和经验,表彰陆氏办书院的业绩,根据《象山先生全集》(《陆
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读《宋代教育》
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作者:何忠礼 来源:广东社会科学 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 宋代教育 中国古代教育 “三舍法” 学校 升级制 书院 教职员 陆九渊 近代教育 史料
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描述:代教育的鼎盛时期,从制度上对它作了若干研究,却没有发现其中所包涵的新气象.并完全割断了近代教育与古代教育尤其是宋代教育的有机联系,这样便不利于我们批判地继承宋代教育这份宝贵的历史遗产.袁征同志所撰
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中国奴隶社会的教育
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作者:裴本初 来源:华南师范大学学报(社会科学版) 年份:1979 文献类型 :期刊文章 关键词: 辟雍 武舞 中国奴隶社会 师氏 礼乐 《周礼 奴隶主贵族 舞容 军事干部 大夏
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描述:缘关系的无数大小方国。没有坚强的武力,就无法加以统治。周人灭殷而后,以一个人数极少的民族,统治着庞大的殷族和殷的联盟民族,除了经营新都成周,把抵抗最顽强的殷“顽民”,迁到这里予以直接统治外,并且大封同姓诸侯,把整个殷族和其同盟民族,化整为零,分而治之。封鲁公于鲁,予以殷民六族;封康叔于卫,予以殷民七族,“皆启以商政,疆以周索”(这就是说,一切人的关系照旧,但必须根据周人的法律办事)。情势如此,除了加强本身和封国的武力外,同样也就无法加以统治。
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浠水县重视艺术教育
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作者:李二红 来源:学校党建与思想教育(下半月) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校艺术教育 浠水县 实验小学 先进单位 湖北省 美育节 教育局 黄鹤
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描述:2007年1月8日,湖北省浠水县教育局荣获湖北省第七届黄鹤美育节优秀组织奖,该县实验高中、实验小学等学校被评为全省学校艺术教育先进单位:[第一段]
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传统文化与现代中学教育理念
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作者:郑海燕 来源:当代教育论坛 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 传统教育理念 传统文化 中国封建社会 中学 资本主义经济 中华民族 教育现象 《周礼》
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描述:中华民族是一个非常重视教育的民族.从现存的甲骨文中可以看到,其中有大量关于教育和学习的文字.郭沫若先生《殷契粹编》释丁酉卜,其呼以多方小子小臣其教戒一句说:多方,多国也,据此可知当时殷多邻国,各邻国
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素质教育应是求真的教育
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作者:李广生 来源:江苏教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 素质教育 全国教育工作会议 求真 才能培养 基础教育工作 应试教育 学生负担 教育公平 教育目标
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描述:传达一些什么样的内容才能培养出素质全面的人?2005年署假期间,中央与国务康组建联合调查组,时全国基础教育工作进行全面调研,
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教育应是一种关怀
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作者:吴友智 来源:教育科学研究 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育理念 学生 个性发展 个性张扬 教育方式 教师 师德 以人为本
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描述:教育应是一种关怀
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义务教育应是免费教育
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作者:杨春时 来源:发展 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 义务教育 免费教育 中国 中小学 政府投入 高等教育法
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描述:义务教育应是免费教育