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科举与社会流动性——看王安石论宋人“自
作者:杨天保 文春霞  来源:玉林师范学院学报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  北宋  科举    社会流动  “自 
描述:在宋人王安石看来,“自”是“不得已”士人的合理选择,“自”有“道”。同时,“自”人存在身份和资格上的限制。首先,“自”与庶民无关,平等有限;其次,它要限制“势家官户”子弟,保护弱势地主子弟
王安石:则政治改革,退则诗文创作
作者:暂无 来源:群文天地 百家讲堂 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:王安石:则政治改革,退则诗文创作
王安石:则政治改革退则诗文创作
作者:李容容  来源:群文天地 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  王安石  诗文创作  诗文创作  政治改革  政治改革  《宋史》  《宋史》 
描述:王安石自幼非常聪明,尤喜读书,目睛如龙,过目不忘,口才出众,议论高奇,连对他颇多诽谤之词的《宋史》,也不得不承认:“其属文动笔如飞,初若不经意,既成,见者皆服其精妙。”
高中音乐鉴赏"疑"教学探究
作者:曾祥军  来源:中小学音乐教育 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学探究  音乐鉴赏  高中  主观唯心主义  教学实践  哲学家  陆九渊  教育家 
描述:南宋著名的主观唯心主义哲学家、教育家陆九渊在长期的教学实践中提出“学贵有疑,疑则有”的思想。
创业文化与临川文化随想:――读《创业课堂》有感
作者:暂无 来源:抚州日报 年份:2008 文献类型 :报纸
描述:编者按: 本报自2月22日始连载《创业课堂》,至4月2日全文结束,共刊出十四期,备受读者欢迎,引起各界人士关注,有致电本报需要全文的,也有提笔发表个人感慨的,现摘登部分来稿,以飨读者。 读了《抚州
“自主高效的课堂,应是老师搭舞台,学生唱主角”
作者:暂无 来源:台州日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:“自主高效的课堂,应是老师搭舞台,学生唱主角”
“导问式”不应是语文教学唯一的课堂模式
作者:落花  来源:汕头教育 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 导问式  语文教学  课堂模式  中学  课堂教学 
描述:“导问式”不应是语文教学唯一的课堂模式
课堂应是学生主动说话的阵地──兼评《食物链》一课
作者:申建春  来源:湖南教育 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 食物链  后进生  数学教师  课堂教学  兼评  课堂  阵地  素质教  激发学习热情  “第三世界” 
描述:的。这种一言堂的局面必须改变,课堂应是学生主动说话的阵...
口风琴应是器乐进课堂的首选乐器
作者:郭建忠  来源:乐器 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 口风琴  课堂  管乐器  提高教学质量  键盘乐  器乐  表现力  音乐教学  音乐的空间  协调的运动 
描述:口风琴应是器乐进课堂的首选乐器
课堂学习应是课前预习的延续:以《孙权劝学》的教学为例
作者:赵功文 张国安  来源:语文教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学  课前预习  课堂学习  引导学生  学习过程  教师  教学过程  全过程  学习新知识  孙权 
描述:两个阶