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“物理”应是高职高专院校不可或缺的基础课
作者:王新华  来源:技术物理教学 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 高职高专院校  基础课程  物理  专业教学计划  课时 
描述:近年来,高职高专院校存在着“砍杀”基础课程的偏向,不是砍门数就是减课时,就连“物理”这门各专业都需要的基础课也大都被“请”出了专业教学计划.试想没有了基础课或基础不稳,造成的后果是什么. 1 物理课
职工活动室不应是赌博室
作者:乐心话  来源:当代矿工 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 赌博现象  职工  厂矿企业  职工活动室 
描述:职工活动室不应是赌博室
注册不应是商标保护的前提(下)
作者:唐广良  来源:法人杂志 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 商标保护  商标注册  相似性  商品 
描述:不论商标及其标识的商品之间是否存在公认的相似性,只要证据表明存在混淆和误认,或者存在造成混淆和误认的极大可能性,即应认定商标冲突的存在
社会阅历应是教师资格的一个重要指标
作者:梁莹香 周进东  来源:科技信息(学术版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  资格证  阅历  学历 
描述:本文根据教学的经验和需求,提出了一个观点:社会阅历应是教师资格的一个重要指标。并从教育的性质决定教师需要具备社会阅历、阅历比学历重要、凡大师必有丰富的阅历,三个方面论证了自己的观点。
学校不应是一个枯燥的环境
作者:暂无 来源:世界中学生文摘 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校  公立中小学  环境  学生  教师  美国  教学质量  课桌  网络  教学目的 
描述:学校不应是一个枯燥的环境
高等教育应是科学理性和人文精神的交融
作者:周志勇  来源:六盘水师范高等专科学校学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 科学理性  人文精神  美育  人生美化  创新 
描述:高等教育应是科学理性和人文精神的交融。当前高等教育普遍存在着过于功利化的倾向,因此,实现两者的交融有迫切的需要,而美育是实现科学理性与人文精神交融的绝佳途径。
开发商喊的责任不应是伪责任
作者:冯海宁  来源:中国地产市场 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 开发商  责任  国家宏观调控  房地产市场  市场需要  十字路口  指示灯 
描述:开发商喊的责任不应是伪责任
校长应是教师实施新课程的坚强支持者
作者:尉智林  来源:甘肃教育 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 新课程  教师专业成长  校长  支持者  教育发展 
描述:校长应是教师实施新课程的坚强支持者
张掖大佛寺取经壁画应是《西游记》的衍生物
作者:蔡铁鹰  来源:西北师大学报(社会科学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 张掖大佛寺  取经壁画  《西游记》 
描述:,其中的一些故事相当晚出,应是吴承恩《西游记》的衍生物。
发展县域经济应是新农村建设的重中之重
作者:李光辉  来源:党政干部学刊 年份:2006 文献类型 :期刊文章
描述:发展县域经济应是新农村建设的重中之重