检索结果相关分组
- 汤显祖与《月洞吟序》
- 作者：祝尚书 来源：文学遗产 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 《四库全书》 诗文集 《临川四梦》 嘉靖本 日本内阁文库 戏曲创作 万历 文学史 生平事迹
- 描述：汤显祖与《月洞吟序》
- 调寄 洞仙歌
- 作者：友竹 马得 来源：上海戏剧 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭还魂记》 柳梦梅 陈最良 汤显祖 自画像 太湖石 杜丽娘 南安
- 描述：明汤显祖传奇《牡丹亭还魂记》写南宋南安太守杜宝延请名儒陈最良为女儿丽娘教授经书,丽娘读经倦怠,与侍女春香去后花园游玩,见园中百花烂漫,春意盎然,心有所感。丽娘回房小睡,梦中与书生柳梦梅钟情欢好,醒后相思成疾,悒悒而终。地府判官得知丽娘死因,心生怜悯,
- 调寄 洞仙歌
- 作者：锦文 季仁葵 来源：上海戏剧 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 柳梦梅 杜丽娘 寻梦 相思 汤显祖 阴阳两界 牡丹亭 后花园 太湖石 死因
- 描述：梦儿如许。甚梦儿如许,重觅梦儿真如许。最撩人、昨日云抹风侵,今朝却、飘去哪方远处。伤蝶儿对舞,燕子双飞,飞过空亭无人语。奈眷念心间,清泪眸边,茕茕立、何从追取。信梦短情长不相欺,但水满深池,月圆高树。
- 教师应是思想者
- 作者：程红兵 来源：湖北教育(新班主任) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 思想者 教师 教育改革 有文化 语文教学 语义教学 操作层面 传承
- 描述：教育也罢，语文教学也罢，都要有思想，教育就是文化的传承，语义教学就足语言的习得与文化的传承，文化的核心就是思想，抽去了思想，我们还有文化吗？我们不断地进行教育改革，不断地进行技术操作层面的变化
- 抗日县长曹子英
- 作者：杨义龙 来源：大理文化 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 抗日战争 县长 牡丹花 抗战 地方经济 民众 县政府 滇缅公路 牡丹亭 滇西
- 描述：悦之情。当时有一位面容清癯、身形挺拔的官员吟了三首七绝
- 《红楼梦》的原作者应是曹頫
- 作者：袁养和 来源：中华读书报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 原作者 《红楼梦》 曹雪芹 红楼梦研究 树倒猢狲散 《石头记》 作者自云 脂砚斋 秦可卿 搜集有关资料
- 描述：《红楼梦》的原作者应是曹頫
- 《红楼梦》的原作者应是曹頫
- 作者：袁养和 来源：新华文摘 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《红楼梦》 原作者 曹雪芹 《红楼梦》研究 文学作品 脂砚斋 《石头记》 秦可卿 红学家 文史资料
- 描述：者是曹雪芹的论断破绽很多,站不住脚。于是,他阅读了大量研究《红楼梦》的书刊,广泛搜集有关资料,潜心钻研,探本求源,