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画室如剧场,画布作舞台黄立言导演世俗戏码
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作者:暂无 来源:新快报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:
马桶?花盆?大可不必为之纠结,它只是真实存在且装点着黄立言的工作室。
墙上挂着朋友的油画和摄影, 墙脚则是黄立言那张身兼待客、睡觉两用的沙发。
水泥裸露的天花与地板、砖砌的连体工作台、打上铁架的玻璃窗……黄立言的工作室不难看到一种有着开发性、透明性、艺术性等内涵的L
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《四世同堂》配音口型不同步导演致歉,央视称应是个别剧集问题
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作者:暂无 来源:惠州日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:《四世同堂》配音口型不同步导演致歉,央视称应是个别剧集问题
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关于汤显祖的导演活动和剧作腔调--与高宇同志商榷
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作者:詹慕陶 来源:戏剧艺术 年份:1980 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 宜黄腔 海盐腔 牡丹亭 昆山腔 戏曲导演学 表演艺术 导演艺术 戏剧艺术 演员
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描述:是我国戏曲导演学的拓荒人,及其剧作腔调原为宜黄腔,笔者认为还是值得商榷的。兹提出看法如下:
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仿古不复古,创新不离谱 《邯郸梦》导演札记
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作者:张铭荣 来源:上海戏剧 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《邯郸梦》 复古 仿古 非传统 剧作家 汤显祖 王仁杰 古典
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描述:说《邯郸梦》是一出既传统又非传统的古典昆剧,主要原因有两点。其一,《邯郸梦》是汤显祖的经典力作,数百年后经剧作家王仁杰的缩编,在不动筋骨的情况下将原本30折戏提炼成9场。这9场戏都是该剧的精华部分,因此从剧作本身来讲,是传统的。
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教师应是“导演”而不是“演员”——构建交互式教学新模式,促
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作者:闵廷斌 来源:中国民族教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 交互式教学 教学模式 教师角色 中小学 课程改革 学习方式 教学方法 创新教育
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描述:教师应是“导演”而不是“演员”——构建交互式教学新模式,促
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导演立场 著作权归属的最终裁决者应是立法
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作者:吕贝卡 来源:影视圈 年份:2012 文献类型 :期刊文章
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描述:演被承认为第一作者,而在电视剧中编剧是第一作者。而对此,早就存在于导演跟编剧之间的矛盾,编剧抱怨导演总改剧本,导演抱怨编剧写不出好剧本,再一次被拿上桌面,并且继续升级。
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论明传奇「画中人」的情节结构:以《牡丹亭》、《梦花酣》、《
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作者:陈家莹 来源:辅大中研所学刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 传奇 戏曲 牡丹亭 梦花酣 画中人 情节结构
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描述:画中人」本事,并以画像的绘制、收存及重现为主轴,分析三部传奇之情节结构。
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凌濛初与汤显祖
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作者:徐永斌 来源:徐州教育学院学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 凌濛初 汤显祖 戏曲 交流 相似性 差异性
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描述:艺术性和思想性。
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应是《红楼梦》里人——清代闺阁对《红楼梦》的阅读
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作者:刘舒曼 来源:红楼梦学刊 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 《红楼梦》 清代闺阁 禁令 家训 戏曲 《红楼梦影》
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描述:《红楼梦》在有清一代属禁书之列,但禁之愈烈,读之愈盛。自《红楼梦》诞生之日始,它就拥有了众多的闺阁知音。清代的女性不顾国家禁令和家训教诲,她们读红楼、评红楼,甚至提笔为它写下续书《红楼梦影》。形成了独特的闺阁红楼文化。
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汤显祖《牡丹亭》评介
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作者:张进德 来源:中学语文园地:高中版 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 《牡丹亭》 文学鉴赏 戏曲 高中 语文教学
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描述:汤显祖《牡丹亭》评介