检索结果相关分组
曾彩美:刘绍棠在保定孙犁
作者:暂无 来源:保定晚报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 刘绍棠的夫人曾彩美 刘绍棠,13岁起就开始发表文章。初三时,他写的那篇《一顶轿子》还上了《光明日报》,在同学间挺有影响的。 后来,河北文联的刊物《河北文艺》招聘编辑,刘绍棠就去了,那时他才刚满15岁,初三才读了一个学期,个子也还没长起来呢。 当时河北的省会在保定。在保定的《河北文
灯下王安石《元日》诗邓全恩
作者:暂无 来源:抚州日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:  春节临近,灯下翻阅《王安石集》,首先想到的是荆公吟咏春节的名篇《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。重温古代乡贤的这首千古绝唱,胸中自然洋溢着豪情。   元日指的是农历正月初一,古时又称元旦、元正、正旦,为一年之首。现代人则称为春节,以区分于公历之元旦。仅从
手提天下往蓬莱:王令《暑旱苦热》
作者:陶文鹏  来源:文史知识 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 蓬莱  江苏扬州  李贺  浪漫主义色彩  多表达  王安石  昆仑  远大抱负  社会弊端  积雪 
描述:多表达远大抱负和对现实的愤懑,揭露社会弊端的笔锋犀利而深刻。其诗激情洋溢,构思奇特,想象丰富,气象阔大,风格雄健峭拔,富于积极浪漫主义色彩,故被称为"宋代的李贺"。
第二届全国中学语文教师教学基本功展评优秀课例评比揭晓临川一
作者:饶礼喜  来源:抚州日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:   本报临川讯 第二届全国中学语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会于4月中旬在湖南长沙举行。临川一中初中语文教师余永清代表江西参加比赛,荣获优秀课例评比一等奖。据悉,此次评比中,我省初中语文组
相山核地质科技文化园被命名为“全国科普教育基地”
作者:包文  来源:核地知与行 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 科普教育基地  科普教育基地  地质科技  地质科技  文化园  文化园  相山  相山  国防科技工业  国防科技工业  全民科学素质  全民科学素质  中国科协  中国科协  基础设施  基础设施 
描述:10—2020年)》的有关任务落实到基层的重要载体
临川一中励志笃行攀高峰——与临川一中校长饶祥明的教育对话
作者:暂无 来源:江西日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 临川一中校长饶祥明 临川一中2012年录取清华、北大的36位学子与校长饶祥明合影留念 临川一中新校区全景 饶礼喜本报记者&陈青峰 核心提示 “邺水朱华,光照临川之笔。”临川自古文风鼎盛,英才辈出,素有“才子之乡”美誉。临川一中根植沃土,桃李盈门,芝
“有教育就有明天的希望”——李纪恒看望慰问地震灾区坚守岗位
作者:暂无 来源:云南日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 李纪恒来到彝良县示范小学慰问教师,看望正在帐篷里上课的学生。& [本报记者 张彤 杨峥 摄] 本报记者&谭晶纯 昨日是第28个教师节,上午,省委副书记、省长、彝良“9·7”地震抗震救灾总指挥长李纪恒到震区学校,向坚守岗位的教职工致以节日的问候和祝福。 9时18分,李纪恒与
马来西亚拿督刘绍慧作客“韩江论坛”分享人生感悟阐述教育理念
作者:暂无 来源:潮州日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 本报讯 前天晚上,马来西亚拿督刘绍慧作客“韩江论坛”,与观众分享他丰富的人生经历和教育理念。 刘绍慧现任马来西亚砂拉越美里房屋发展集团执行董事主席、韩山师范学院客座教授、大地教育中心董事长
应把握以美育人的教育理念:访义务教育音乐课程标准修订组召集
作者:暂无 来源:云南教育(中学教师) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 音乐课程  教育理念  以美育人  标准修订  义务教育  安国  中小学音乐教育  音乐教育观念 
描述:教学,转变为埘“以美育人”课程价值的突出强调.这使教师的音乐教学材料选取及教学活动设计,能密切围绕学生体验美、表现美
知识人印象:李怀宇《知识人:台湾文化十六家》
作者:吴丙年  来源:出版广角 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 知识人  台湾文化  中国文化  印象  白先勇  形象  群体  牡丹亭  开拓  价值 
描述:六家》(以下简称《知识人》)。 对于“知识人”这一说,我不知道有没有官方或坊间的定义,宽泛一点来说,有文化有知识的人都应该算是知识人吧,比如我自己,也是一个拥有一定知识的人。但在作者李怀宇看来,“知识人”的概念却不那么简单。就《知识人》这本访谈录来看,作者所拜访,所记录之人,诸如白先勇、余光中、郑愁予、南方朔、隐地等十六位人物,个个成名在早,皆拥有一定的社会影响力。而文章一篇篇读过,我们会发现,“知识人”,该是那些有别于普世目光、情怀、抱负和社会担当的人。这些“知识人”给我的印象,或有着清透高远的目光,或有着博大,亲切的人类情怀,或有着敢为天下先的抱负和担当。总的来说,知识是不是力量,知识能不能改变世界,前提是有没有这样的“知识人”存在。 说及“清透高远的目光”,白先勇让人印象深刻。