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以《王安石变法》为例谈高中历史新课程选修课的实效性
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作者:牛玉军 来源:语文学刊 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 选修课 实效性
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描述:如何在日常教学中实现选修课的实效性,需要不断探索和践行。但以下四点是实现选修课的实效性不可或缺的重要环节:加强教学内容的趣味性,增强课程的吸引力;引导学生参与教学,营造课堂良好的互动氛围;加强历史教师的专业素养,提高课程的科学性;契合当今高考特点,做足做好材料分析。
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“疑”中求高效:语文教学中“疑”的处理例谈
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作者:杨群 来源:语文天地(初中版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 《朱子语类》 获取知识 高效教学 理学家 陆九渊 学生 主动性
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描述:宋代理学家朱熹曾说:“读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。”(《朱子语类》)陆九渊亦说:“为学患无疑,疑则有进。”语文教学中,教师如果照本宣科,就抹杀了学生对文本的好奇;学生对文本泛泛而读,就提不出疑问;学生没有疑问,不会有获取知识的主动性,高效教学也无从谈起。
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“伪经典”或准经典的比较阅读:谈欧阳昱的四个短篇小说
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作者:雷喑 来源:青年作家 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 经典 欧阳 主要表现 文本 小说家 小说写作 存在主义 卡夫卡 风格 中短篇小说
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描述:个短篇,《一个炎热的夏夜》(以下称《夏夜》),《搭车人》《大楼》《我们都暗暗地爱过》(以下简称《爱过》),主要表现的当是现代人的"存在"感、身体感
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阅读教学,应是合规律的文本解读:以《我和祖父的园子》教学谈
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作者:陈林 来源:教学与管理 年份:2013 文献类型 :期刊文章
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描述:者—个性表达—回归文本—迁移智慧。于老师的"简单",是一种文本解读哲学的"简单"。下面谨以于老师最近执教的《我和祖父的园子》为例,试加阐述。
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大智大勇缘何未成大业:谈王安石的政术与心术
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作者:王政 秦真 秦浩 来源:时代报告(学术版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 政术 心术
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描述:智大勇的北宋改革家王安石缘何未能成就大业?
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特级教师谈语文教育:一味练习、考试,会浇灭学生热情
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作者:王佳颖 靳晓燕 来源:辽宁教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国近代史 学生 学习资源 教学情境 中学特级教师 考试 阅读障碍 王安石 受教者 练习
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描述:学情境中,教师不再只是个教书的人,在和学生的对话中也是一个受教者。如此的教学并没有完全消解
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一样的背景 不一样的风景:例谈背景资料使用误区及对策
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作者:蒋成云 来源:小学教学设计 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 背景资料 柳宗元 古诗词 学生学习 对策 小学语文教材 唐宋八大家 教学 王安石 理解
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描述:五年级下
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宋代绍熙府儒学碑考
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作者:彭慧 来源:四川文物 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 绍熙府儒学碑 宋代 宋理宗 王安石
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描述:的历史,同时勘正弥补了史籍、辞书的不足之处。
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倾情剧坛刘文卿
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作者:赵德明 来源:今晚报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:导演刘文卿(右一)与演员研究剧情
刘文卿是20世纪30年代,从解放区走出来的优秀话剧演员和导演,后来进入天津,专门从事评剧编导及剧团领导工作,对天津评剧发展贡献很大。
刘文卿同志1922年生于
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刘韵:蕙心兰质写传奇
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作者:暂无 来源:无锡日报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述: 徐颖洁纽文娟
初见面容姣好、言语温婉的刘韵,很难让人想象眼前的女子正是每天要与两间房屋那么大的纺织机械打交道,并通过生产创新,成功将企业做成国内化纤倍捻机生产三巨头之一的年轻女企业家。作为无锡市