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“性小康”也应是国人追求的目标
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作者:暂无 来源:记者观察 年份:2009 文献类型 :期刊文章
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描述:“性小康”也应是国人追求的目标
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代表人人满意应是努力方向
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作者:隆厚文 来源:公民导刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 人民代表大会常务委员会 地方各级人民代表大会 代表人 全国人民代表大会 人民代表大会代表 “一府两院” 中华人民共和国 履行职责
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描述:。这一规定在现实中究竟行不行得通,还需接受实践检验。
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高中语文教师应是阅读文本的先行者
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作者:暂无 来源:新华教育研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章
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描述:高中语文教师应是阅读文本的先行者
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课堂应是学生张扬个性的舞台
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作者:江峙宏 来源:空中英语教室(新教师教学) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 兴趣 兴趣 教学 教学
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描述:关注入,为了每一个学生的发展,是新课程的核心理念.教师的任务就是引导他们在操作、观察、讨论、思考中感受,理解知识,培养自主探索精神,让学生主动参与解决问题的过程.
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语文教学应是“生活中的语文”
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作者:暂无 来源:神州民俗·当代教育教学研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章
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描述:过程中,应注入“时代的活水”。 1语文教学“生活化” 1.1语文讲读“生活化”。所谓语文讲读“生活化”,是指课堂语文讲读要面对中学生生活实际,去寻找课堂内容与学生生活的最佳结合点,使课文走进学生
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卡通片不应是一本直白浅显的“小人书”
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作者:暂无 来源:电影画刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章
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描述:卡通片不应是一本直白浅显的“小人书”
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校长应是教育教学工作的引领人
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作者:暂无 来源:素质教育论坛下半月 年份:2009 文献类型 :期刊文章
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描述:校长应是教育教学工作的引领人
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课堂应是学生展示才华与个性的舞台
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作者:来凤华 来源:语文教学之友 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂 舞台 个性 才华 学生 灵性
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描述:刻的
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校长应是人师、人梯、人率的典范
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作者:暂无 来源:现代校长与管理艺术 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长 人师 老师
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描述:校长不应该是官员,也不应该是老师。校长是什么?校长应该是人师、人梯、人率的典范。
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语文学习应是学生和谐发展的过程
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作者:张燕 来源:新语文学习(教师版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生学习 和谐发展 合作学习 语文学习 教师 课堂教学 阅读教学 课程实施 语文课程标准 学习方式
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描述:新课改提出,要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集