检索结果相关分组
一言难尽杜平章——汤显祖对杜宝形象的塑造
作者:任丽惠  来源:湖北师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 杜宝  汤显祖  矛盾性  政治理想  政治失意 
描述:。本文旨在分析这一人物形象,揭示其复杂的思想性格内涵。
画家李公麟的生平及其创作
作者:周芜  来源:安徽史学通讯 年份:1958 文献类型 :期刊文章 关键词: 李公麟  创作思想  作品  美术史  舒州  生平  苏东坡  西园雅集  王安石  白描 
描述:早在元丰元年就在龙眠山买过山田,以基以堂,后来他也就一直隐居在龙眠山,以绘画终其余年.第二、宋时舒州,今属潛山县,由此可见,当时的舒州,绝非现在的舒城,它应该是管理舒、桐、潛三县的州治.龙眠山是属于舒州
由《奉酬永叔见赠》北宋思想与文学
作者:黎湘  来源:中文自学指导 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  欧阳修  韩愈  北宋  思想学术  文学  孟子  再论  守道  水灾 
描述:无施不可者。”而且,此老还满怀欣喜之情赠了王安石一首诗:
周亮工遥连堂所刻书
作者:刘乾  来源:文物 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 周亮工  刻书  明清之际  太冲  万历  历史人物  钱谦益  清代  兵部尚书  大夫 
描述:盛此公(于斯),与先大夫为垂髫交,不得志于时……(盛死后)序其诗文,刻之广陵。……豫章王于一(猷定)客死武林,先大夫为刻其遗(集)。又海陵吴野人(嘉纪),苦吟海滨,贫病几死,乡里相率为揶揄。先大夫版行其
最有成效的教育应是无痕迹的教育——作文教学与游戏
作者:王育英  来源:小学教学参考 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文教学  无痕迹  拿破仑  儿童教育  写作能力  游戏教育  亲历其境  哥萨克人  写作兴趣  第一次世界大战 
描述:最有成效的教育应是无痕迹的教育——作文教学与游戏
从秦戈皋月《尔雅》月名问题
作者:饶宗颐  来源:文物 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 尔雅  文物考古工作  三十年  徐中舒  四川  原物  帛书  古代  周礼  简报 
描述:》(《文物》1981年第6期页24)一文中,引用这一材料,亦释作"武二十六年
创造非我莫属的艺术形式——吴照斌小说的艺术特色
作者:何慧  来源:广东民族学院学报(社会科学版) 年份:1990 文献类型 :期刊文章
描述:创造非我莫属的艺术形式——吴照斌小说的艺术特色
汤显祖的政治改革思想与戏曲创作——纪念伟大的戏剧家、文
作者:刘云  来源:江西社会科学 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  改革思想  戏曲创作  影响 
描述:。他的高风亮节和戏曲成就 ,影响深远 ,受到人民群众的高度赞扬 ,“‘四梦’超海内 ,品节冠神州。”为“赣文化”增光添彩
入之愈深 其见愈奇——调研方法
作者:徐松竹  来源:秘书工作 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 调查研究工作  王安石  改革开放  调研报告  调研工作  体制转轨时期  现实意义  调查报告  褒禅山  苏东坡 
描述:研工作的特点所决定的。第一,奇见以真实为本,不深入调研就不可能认识事物本质。真实,是调研的第一要求。寻根问底,便能透视事物本质,浅尝辄止,顶多抓住皮毛。传说苏东坡看
持有型犯罪——非法持有应是“作为犯罪”
作者:秦博勇  来源:中外法学杂志 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 非法持有  持有型犯罪  犯罪行为形式  持有行为  毒品罪  行为人  否定概念  持有犯罪  第三行为形式  形式逻辑 
描述:,“持有者故意取得或将受该物件或欲终止其持有时,在有足够时间去终止之期间内,对其自己支配该物之事实有认识时,在本条之适用上,持有即是一种行为。”持有是一种什么行为形式?引起了我国一些学者的探讨兴趣。其中,有学者认为,这标志着一种新型的,既不同于作为又不同于不作为的犯罪行为形式——持有行为的产生。《中外法学》1993年第6期刊登的饶景东同志《议持有型犯罪》中提出“持有是独立于‘作为’和‘不作为’之外的第三行为形式”。对此,笔者有不同看法,认为持有非独立于作为与不作为之外的犯罪行为形式,理由有三: