检索结果相关分组
- 快乐学习不应是一种苛求
- 作者：张启华 来源：科学咨询 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 快乐学习 中小学生 作业 学习生活 学校 中学 高考 媒体 家长 心理健康教育
- 描述：随着新学期的到来、莘莘学子又背上书包上学堂了。面对新学期，不少孩子感到的却是恐惧。日前上海《新闻晨报》报道：该市一些名牌中学规定：该校学生一律不许打游戏、不许看电视连续剧、不许同学聚会，每天至少在书桌前坐满8小时，据称这是为了提前进入高三状态。[第一段]
- 教师对话：不应是一个尴尬的话题
- 作者：杜文军 罗永辉 来源：浙江教育科学 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师专业 对话 尴尬 学校文化 教学经验 文化差异 利益关系 十字路口 个性化 实中
- 描述：而使其在现实中处于尴尬的十字路口。
- 论侵占罪不应是告诉才处理的犯罪
- 作者：蔡雪冰 贺秋华 来源：湖北经济学院学报：人文社会科学版 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《刑法》 侵占罪 犯罪对象 中国 “告诉才处理” 被害人
- 描述：现行刑法把侵占罪规定为告诉才处理的犯罪，这是不妥当的，它导致对合法公私财产所有权的保护不力。从完善立法的角度而言，刑法应否定侵占罪告诉才处理的规定，而将侵占案件划入到公诉案中。
- “软着陆”的成功不应是“软着陆”的结束
- 作者：暂无 来源：理论信息 年份：1997 文献类型 ：期刊文章
- 描述：“软着陆”的成功不应是“软着陆”的结束
- 王珏认为“结合”不应是“板块式”的
- 作者：暂无 来源：经济管理文摘 年份：1991 文献类型 ：期刊文章
- 描述：王珏认为“结合”不应是“板块式”的