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诗词欣赏:晏殊《浣溪沙》赏析
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作者:暂无 来源:现代中国 年份:1992 文献类型 :期刊文章
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描述:诗词欣赏:晏殊《浣溪沙》赏析
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反常得趣——诗词审美小札
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作者:石理俊 来源:中华诗词 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 审美 真理 李贺 鲁迅 李白 实象 白色恐怖 《史记》 晏几道 《神仙传》
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描述:赵女乘春上画楼,一声歌发满城秋。无端更唱《关山》曲,不是征人亦泪流。——唐·王表: 《成德乐》
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古典诗词中的“主宾倒置显出法”
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作者:梅华 来源:黄冈师专学报 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 倒置 主宾 王安石 造句能力 千家诗 修辞技巧 古代诗词 赏析 自然事物 古典诗词
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描述:。又如:紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。
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试论秦观诗词研究的不平衡现象
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作者:董凯扬 来源:新学术 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 秦观诗 秦观词 女郎诗 词作 元好问 苏轼 婉约词 王安石 创作 黄庭坚
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描述:提到秦观,我们的脑海里自然而然给出的定位是北宋婉约词的大家,宗师。的确,秦观以词名世,在词的创作及对后世的影响方面发挥了巨大的无可替代的作用。后世对他的词作推崇备至,冯煦认为他人之词,词才也;少游,词心也。得之于内,不可以传。虽子
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诗词Shici在历史教学中的妙用价值
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作者:丁正维 来源:中学历史教学参考 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史教学 王安石 咏史诗 开凿运河 亡国论 历史观 花蕊夫人 李清照 华清宫 诗人们
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描述:诗词Shici在历史教学中的妙用价值
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2005年高考诗词鉴赏系列(六)
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作者:唐惠忠 来源:中学文科 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗词鉴赏 “唐宋八大家” 高考 王安石 七言绝句 特征性 江苏 赏识 描写 选材
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描述:2005年高考诗词鉴赏系列(六)
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李商隐、李煜、晏几道诗词意象浅说
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作者:张鸿雁 来源:科教文汇 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 道诗词意象 轻柔 细小
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描述:李商隐诗的意象和李煜、晏几道词的意象具有相似性,那就是他们的诗词意象都趋向于轻柔、细小化。然而,面对同一个意象他们却有着不同的感受,反映了他们各自不同的思想感情。
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春秋当道,诗词自古少冬夏
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作者:暂无 来源:知识窗 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 古典诗词 春秋 季节 李清照 辛弃疾 景物 李煜 晏殊
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描述:卷西风,人比黄花瘦”,
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巧施方法妙解诗词
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作者:王华 来源:中学课程资源 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗歌鉴赏 高尚情操 中国古代文化 人格魅力 方法 王安石 表达 李白 意象叠加 有法可依
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描述:作者的处境、审美情趣、世界观不同,表现出来的思想倾向也就不同。进行古代诗歌鉴赏,就是要透过诗歌的语言外壳,发掘出作者蕴涵在作品中的思想情感。为了能准确地把握诗歌的主旨,准确评价作者的观点态度,我们应探求一些方法,做到有法可依,有据可查。在教学实践中,我们可以从以下方面入手:一、知人论诗晓背景欲知诗之深意,必先明人之境遇。进行诗歌鉴赏,首先要审视一下作者。了解作者的生平、思想、创作风格,有助于对其作品内容的理解和把握,特别是教材中涉及的诗文大家。对于非著名的诗词曲作家,应充分重视作品的朝代和题下小注。且看下面这首诗歌:客中初夏[宋]司马光四月清和雨乍晴,南山当户转分明。更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。[注]:熙宁二年王安石变法,受到宋神宗支持,司马光竭力反对,于四年退居洛阳,直到十五年后哲宗即位才复出。这首诗从字面看是...
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高考诗词赏析题解答四忌
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作者:兰海林 来源:快乐阅读 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 主观题 诗歌形象 诗歌鉴赏 诗词赏析 评析 艺术手法 思想感情 晏殊 画眉 阅读
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描述:诗歌鉴赏大多以主观题形式出现,这样有利于测定学生实际鉴赏水平,但同时也最容易暴露学生们在鉴赏方面的问题。解答这类题要注意以下四忌。忌一:只译不议,以释代析原题:阅读晏殊的《蝶恋花》,然后回答问题。蝶恋花晏殊槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦。斜光到晓穿朱户。