检索结果相关分组
- 晏几道苦情词情感分析
- 作者：王慧刚 WANG Hui gang 来源：长春师范学院学报（人文社会科学版） 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏几道 小山词 苦情
- 描述：在.
- 《牡丹亭》的至情思想与明清女性情感教育
- 作者：谢拥军 来源：厦门教育学院学报 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 戏曲小说研究 戏曲小说研究 汤显祖 汤显祖 牡丹亭 牡丹亭 至情思想 至情思想 女性情感教育 女性情感教育
- 描述：变着明清女性的精神面貌。
- 晏几道“苦情词”情感分析
- 作者：王慧刚 来源：长春师范学院学报 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏几道 小山词 苦情
- 描述：晏几道是北宋著名的小令词人,他的《小山词》情感真挚,感人肺腑,具有强烈的情感色彩,作为一位“古之伤心人”(冯煦语),他的词中有很深的“悲苦”情结。从真情、深情、和长情三个角度来分析,他词的这种悲苦
- 情感之歌应是思想品德课的主旋律
- 作者：孙芸 来源：林区教学 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情感体验 情感体验 思想品德课教学 思想品德课教学 情感教育 情感教育
- 描述：培养学生良好正确的情感态度价值观却成了思想品德课的"附庸",就如何把情感教育加盟课堂,把情感的种子深植于学生心田,从教学观念、教材挖掘、学生情感、教学方法、评价机制等几个方面作了探讨和研究.
- 情感教学应是语文教学的本色
- 作者：林春泉 来源：语文教学通讯(D刊 学术刊) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情感教学 语文教学 本色
- 描述：语文教学应强调情感教学。学生如果在学习中养成了丰富的情感,自然会变得成熟稳重、情感细腻且富有责任心,也会更加热爱生活,关注生活,这样,接受的东西多,体验感受多,写文章也就更加得心应手。这是一种
- 刘绍棠从“文革”开始的一段情感历程
- 作者：杨广芹 沱沱 来源：中外书摘 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：12月12日写信给我说： 广芹： 我在儒林村的生活，你了解很多，希望你写一写，刊登出来。 兄 12.12 1997年3月，刘绍棠去世，这也可以说是他给我的遗嘱。
- 古诗词鉴赏情感表达题解答方略
- 作者：王春惠 来源：语文教学通讯(高中)(A) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗词鉴赏 情感表达 解答 感情基调 思想情感 标题 晏几道 新课标
- 描述：何处寄书得。泪弹不尽临窗滴
- 初中语文情感教育应是课改下教学的根本
- 作者：王朝春 来源：科教新时代 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情感教育 课堂教学 初中语文
- 描述：新一轮课程改革使课程结构、教学方法等诸多方面发生了重大变革，尤其值得瞩目的是，在各门课程的设计中，始终注重培养学生健全的人格和良好的个性品质，而其中的情感教育则是一个主要的目标。本文试图谈谈语文教学
- 白居易与绥阳金山寺
- 作者：吕金华 来源：贵州城乡金融 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 白居易 白居易 金山寺 金山寺 《赋得古原草送别》 《赋得古原草送别》 《长恨歌》 《长恨歌》 《琵琶行》 《琵琶行》 《卖炭翁》 《卖炭翁》 诗人 诗人 绥阳县 绥阳县
- 描述：唐代大诗人白居易的《长恨歌》、《琵琶行》、《卖炭翁》等诗作，很多人都熟悉，特别是他的《赋得古原草送别》中的“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”的佳句更是流传千古。这位伟大诗人与中国诗乡
- 握笔抗战的诗人将军陈孝威
- 作者：李景端 来源：大公报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：深怀古诗造诣的诗人将军 陈孝威虽出身武夫，其实他少年时就已耽于风雅，特别是退役后卜居天津期间，时常向郑孝胥学诗，自己也潜心诵读名家古诗，遂使诗艺大有长进。他早年的诗作，如《西陵纪事诗》、《白下集