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根据【检索词:观课有感:『教是为了不教』应是我们追求的至高境界】搜索到相关结果
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条
“职业教育
应是
分流而不是淘汰”
作者:
暂无
来源:
广东教育(职教)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高职业教育
高职业教育
分流
分流
《工人日报》
《工人日报》
国民教育体系
国民教育体系
教育个性化
教育个性化
基础教育
基础教育
成人教育
成人教育
教育培训
教育培训
描述:
《工人日报》目前撰文指出,职业教育
应是
分流而不是淘汰。要让职业教育回归“教育个性化分流”的本位,与基础教育、成人教育、高等教育及各种形式的教育培训一起,共同构筑起完整的国民教育体系。要从根本上解决
第一步
应是
研究市场
作者:
暂无
来源:
真情(家具)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
描述:
第一步
应是
研究市场
冯骥才:父子
应是
忘年交
作者:
暂无
来源:
商周刊(商务快读)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
描述:
冯骥才:父子
应是
忘年交
企业家
应是
情商高手
作者:
贾怀东
来源:
企业改革与管理
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
企业家
社会声誉
聪明人
智力
知识
描述:
得更大的成就?美国研究人员近年来对成功因素作
世界本
应是
平的(组诗)
作者:
董忠堂
来源:
山东文学(下半月)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
描述:
世界本
应是
平的(组诗)
建筑的思考点
应是
现在
作者:
暂无
来源:
艺术财经
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
描述:
建筑的思考点
应是
现在
那里
应是
3G希望的田野
作者:
暂无
来源:
通信产业报
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
描述:
那里
应是
3G希望的田野
广域
应是
40G主要应用场景
作者:
暂无
来源:
通信产业报
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
描述:
广域
应是
40G主要应用场景
例文:适
应是
硬道理
作者:
暂无
来源:
作文与考试·高中版
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
描述:
例文:适
应是
硬道理
寻找是关键 对
应是
根本
作者:
暂无
来源:
湖北教育·教育教学
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
描述:
寻找是关键 对
应是
根本
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