检索结果相关分组
章学诚学术思想与陆九渊心学精神发微
作者:石明庆 王嘉川  来源:河北学刊 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:章学诚学术思想与陆九渊心学精神发微
图为4月15日,在严镇马头山新村,当地草莓种植户在采摘草莓
作者:暂无 来源:北大荒日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述: 广西兴安县严镇从2012年开始发展大面积生态草莓种植,市场供应周期为每年11月份到次年5月份,每亩纯利润在3万元以上,给当地农民带来可观的经济效益。图为4月15日,在严镇马头山新村,当地草莓
临川一中国际班招收第二批学生
作者:饶礼喜 赵静波  来源:临川晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述: 晚报讯 4日,记者从临川一中2014年国际班招生说明会上获悉,该校国际班2014年招生工作已开始,将于今秋迎来第二批准留学生。 临川一中与美国内布拉斯加克里斯蒂安中学联合开办的国际高中班,按照选拔后择优入班的原则招生。招生对象为中考成绩达到临川一中择校分数线并立志出国留学的应届优秀初三毕业生,
《家庭教育与学生心理健康问题》 孩子抑郁家庭有责任,
作者:暂无 来源:绍兴晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:《家庭教育与学生心理健康问题》 孩子抑郁家庭有责任,
你是达人么 □高二学生 张铭瑞
作者:暂无 来源:新晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:你是达人么 □高二学生 张铭瑞
关于减轻学生学习历史负担的几点思考
作者:王秀娟  来源:成才之路 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 初中历史  减负增效  王安石变法  启示 
描述:针对初中历史“主科中的副科”这一特殊地位,从王安石变法的核心措施“民不加赋而国用饶”中得到了启示,并从小组合作学习、激发学生学习热情、关注学情分层次教学三个方面,就初中历史学习中的减负增效作一探讨。
抚州一中与江西教育国际合作中心签约我市学生有望与美国学生
作者:暂无 来源:临川晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述: 实习生 王若衡  晚报记者 王小强 袁平   晚报讯 “Hi guys!Good morning and good evening!”(各位同学,早上好/晚上好!)如果上课时听到这句开场白,你是不是有点穿越?不过,这句问候即将发生在我市校园内,因为抚州一中引进了美国同步在线课堂项目,秋季开学后
让诗歌教学走向“生活”
作者:张红梅  来源:阅读与鉴赏(下旬) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗歌教学  诗歌鉴赏  生活化  学生  生活场景  想象  生活阅历  还原  晏殊  语文教师 
描述:在中学教材中,诗歌教学内容占很大比例。但是,长期以来,诗歌教学中存在着一些不容忽视的问题:一种情况是教师仅注重于让学生简单机械地背名句佳篇诗歌鉴赏答案:一种是教师费尽口舌地对一首诗全面分析讲解
关于高校古代戏曲课程教学的思考
作者:张莉  来源:现代语文(教学研究版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 戏曲表演  历史悠久  高校  汤显祖  戏曲作品  中国古代文学史  学生  教师  民族文化  杜丽娘 
描述:我们的民族文化不仅历史悠久,而且精彩纷呈。特别是作为国粹的戏曲艺术,更是绚丽多姿。宋元之时,趋于成熟的戏曲与稍后繁荣起来的长篇小说一同雄踞文坛,取代了古代诗词赋文的地位,成为中国古代文学史上的一次重大变
巧用“错误”资源,生成精彩课堂
作者:何军花  来源:小学科学(教师版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 错误  学生  课堂教学  应对策略  王安石  教育资源  精彩  个性思维  合理利用  司马光 
描述:"资源,发挥"错误"的价值,努力做到让"错误也美丽""、错误也精彩"。故事一:学生的错换词——导出精彩