检索结果相关分组
- 黄松有：人民法院要探索建立 对人民调解协议的确认程序
- 作者：暂无 来源：中国司法 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 人民调解协议 人民调解协议 确认程序 确认程序 人民法院 人民法院 强制执行效力 强制执行效力 合同性质 合同性质 法律框架 法律框架 裁判文书 裁判文书 调解书 调解书
- 描述：要探索建立对人民调解协议的确认程序。人民调解协议在性质上具有民事合同性质。人民法院可以在现行法律框架内探索确认程序，以调解书或裁判文书的形式赋予人民调解协议以强制执行效力。
- 探索无形的教育力——小记声乐教师刘绍坤
- 作者：欣心 来源：北京教育 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 声乐教师 刘绍坤 人格魅力 北京市实用美术职业学校 终身学习
- 描述：探索无形的教育力——小记声乐教师刘绍坤
- “实验”异变——让实验学校回归“实验”，探索办学体制和教学
- 作者：宋亮 来源：教育 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 实验学校 不拘一格 教学方法 办学体制 回归 异变 现状 实验小学
- 描述：40岁的北京家长韩常林的儿子小涛已经进入朝阳区星河实验小学一年了。韩常林告诉《教育》旬刊记者：“我上小学的时候没有进过实验小学。小的时候，每次路过实验学校，看着那些学校的学生神情自信地走出来。我都很好奇——实验学校里面学的是什么呢？有孩子后我就想，我一定要让自己的孩子上实验学校。”
- 数学课堂应是学生探索生活的大舞台
- 作者：刘爱萍 来源：散文百家(教育百家) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 自主探究 合作学习 联系生活 学习习惯
- 描述：根据小学生的认知水平，小学数学课堂应是创设一种自主探究，合作学习的探索生活的大舞台，作为师者就应引导学生学习数学要联系生活实际，让学生体验数学“再创造”的乐趣，捕捉生活中的数学现象，挖掘数学知识
- 中关村的发展应是企业自身的发展
- 作者：彭伟民 来源：北京科技报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 中关村 区域创新战略 企业群体 高新技术企业 民间资本进入 发展的本质 持续创新 制造环境 环境创造 角色到位
- 描述：中关村的发展应是企业自身的发展
- “两岸关系和平发展，应是全面的发展”
- 作者：暂无 来源：长沙晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：“两岸关系和平发展，应是全面的发展”
- “敢为人先”的发展应是科学的发展
- 作者：暂无 来源：浏阳日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：“敢为人先”的发展应是科学的发展
- 学生发展应是全面发展、卓越发展、全球发展
- 作者：王占宝 来源：上海教育 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： “以学生发展为本” 全面发展 全球 解读 名校 中学 办学理念 社会转型期 教育环境
- 描述：“以学生发展为本”的教育是激扬生命,而不是控制生命。我们首先应该认识的、准确解读的是“以学生发展为本”的话题本身。首先,“学生”不仅是整体,更应是个体。一所学校,特别是名校,要有一
- 推进科学发展和谐发展跨越发展
- 作者：张雪飞 来源：云南日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：推进科学发展和谐发展跨越发展
- 目前城镇发展的路径应是进一步发展大城市
- 作者：暂无 来源：江西日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：目前城镇发展的路径应是进一步发展大城市