检索结果相关分组
- 从《牡丹亭》到《梁祝》
- 作者：暂无 来源：南充日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 本报记者 卜兵摄 □馨文 又到一年收官时。 从四川“天姿国乐”民乐团为南充观众奉上“2012年新年音乐会”，到上海芭蕾舞团来南充精彩演绎《梁祝》，从歌剧《江姐》到舞剧《牡丹亭》，2012年
- 梦回牡丹亭
- 作者：林祺 来源：七彩语文(高年级) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：你一定对这读起来口角噙香的句子很熟悉。这是明代末期戏剧家汤显祖的著作《牡丹亭》中的一段。真有这样一座亭子吗？它在哪里呢？ 从何而来 牡丹亭的来历要从唐朝说起。那时候世人争相栽种国花牡丹。地处南方的大
- 再读《牡丹亭》
- 作者：吴松青 来源：新余学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《牡丹亭》 语言 语言 赏读 赏读
- 描述：《牡丹亭》是杰出的,其语言既本色又华丽、文本结构严谨而合理、思想倾向扬情反理,再加上艺术表现手段极具浪漫情怀,使得其异彩纷呈,一枝独秀,成为我国戏曲文学作品中的一朵奇葩。
- 《西厢记》、《牡丹亭》之比较
- 作者：王楠楠 来源：中国科教创新导刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 元杂剧《西厢记》 元杂剧《西厢记》 明剧《牡丹亭》 明剧《牡丹亭》 比较 比较
- 描述：《:西厢记》和《牡丹亭》是中国戏曲艺苑里的两朵奇葩,反映了青年男女冲破封建礼教的束缚和追求自由爱情的理想。本文就《西厢记》、《牡丹亭》之创作过程、剧情及艺术表现形式和对后人的影响进行分析、比较。
- 应把握以美育人的教育理念：访义务教育音乐课程标准修订组召集
- 作者：暂无 来源：云南教育(中学教师) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 音乐课程 教育理念 以美育人 标准修订 义务教育 安国 中小学音乐教育 音乐教育观念
- 描述：教学，转变为埘“以美育人”课程价值的突出强调．这使教师的音乐教学材料选取及教学活动设计，能密切围绕学生体验美、表现美
- 关注以身体“体现”为核心的舞蹈教育观：试论舞蹈教育应是“身
- 作者：陈依雯 来源：中国科教创新导刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 舞蹈教育 身体教育 身体 体现
- 描述：受教育者在认识自己身体的同时,学会用自己的身体表达内心的情感。
- 相山核地质科技文化园被命名为“全国科普教育基地”
- 作者：包文 来源：核地知与行 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 科普教育基地 科普教育基地 地质科技 地质科技 文化园 文化园 相山 相山 国防科技工业 国防科技工业 全民科学素质 全民科学素质 中国科协 中国科协 基础设施 基础设施
- 描述：10—2020年）》的有关任务落实到基层的重要载体
- 临川一中励志笃行攀高峰——与临川一中校长饶祥明的教育对话
- 作者：暂无 来源：江西日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 临川一中校长饶祥明 临川一中2012年录取清华、北大的36位学子与校长饶祥明合影留念 临川一中新校区全景 饶礼喜本报记者&陈青峰 核心提示 “邺水朱华，光照临川之笔。”临川自古文风鼎盛，英才辈出，素有“才子之乡”美誉。临川一中根植沃土，桃李盈门，芝
- “有教育就有明天的希望”——李纪恒看望慰问地震灾区坚守岗位
- 作者：暂无 来源：云南日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 李纪恒来到彝良县示范小学慰问教师，看望正在帐篷里上课的学生。& [本报记者 张彤 杨峥 摄] 本报记者&谭晶纯 昨日是第28个教师节，上午，省委副书记、省长、彝良“9·7”地震抗震救灾总指挥长李纪恒到震区学校，向坚守岗位的教职工致以节日的问候和祝福。 9时18分，李纪恒与
- 马来西亚拿督刘绍慧作客“韩江论坛”分享人生感悟阐述教育理念
- 作者：暂无 来源：潮州日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 本报讯 前天晚上，马来西亚拿督刘绍慧作客“韩江论坛”，与观众分享他丰富的人生经历和教育理念。 刘绍慧现任马来西亚砂拉越美里房屋发展集团执行董事主席、韩山师范学院客座教授、大地教育中心董事长