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中国历史上三次重大改革的现实启示
作者:孙宝强  来源:珠江经济 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 商鞅变法  王安石变法  戊戌变法  中国  历史背景  民主政治  考核制度 
描述:;严肃法纪,向政治癌症宣战;合理调节各阶层利益,重视和解决民间疾苦;改革官员激励机制,完善考核官员政绩。
浅谈王安石的人才培养观及其对国有企业人才培养的启示
作者:赵霞  来源:职业·中旬 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述:有企业人才培训也要首先树立人才第一的观念,从根本上重视人才,把人才放在一个战略核心的位置,谋为人才先,才能做好相关的人才培养工作。 二、古之取士,皆本与学校——培养人才要重视教育 王安石认为,人的先天禀赋不能直接决定人的才能大小,后天的学习才是一个人智力发展的决定性因素。王安石曾举出江西金溪县农村一个超常儿童方仲永泯然众人的事例来说明问题,认为一个人的才智与能力的发展离不开“受之天”与“受之人”两方面。王安石认为解决人才培养之问题,要抓源头,即抓学校教育。认为学校是人才培养的基地,而教育是造就人才的根本途径。他说,古之取士,皆本与学校,不兴学校而想得到人才,那是缘木求鱼。因此,学校教育必须予以整顿。对于我们国有企业,则要重视企业员工的学历教育、在职培训,划拨专项经费用于职工培训,把职工看成是蓄电池而不是干电池,重视人力资源的投资和持续开发,强调建立学习型组织和学习型个人,以求知识得到共享,职工素质得以持续提高
论王安石的人才思想对高校人力资源管理的启示
作者:江艳 陈海涛  来源:今日湖北(中旬刊) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  人才思想  高校  人力资源管理 
描述:对高校教师管理有益的经验,以有助于建设一支稳定的高校人才队伍.
《周礼》商人观对当代商事立法的启示
作者:刘云升  来源:社会科学战线 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 商理念  商人  商事  商法 
描述:完善我国工商登记制度或有启示
王安石人才培养观及其对高校人力资源培养的启示
作者:赵霞 要兴磊  来源:中国石油大学学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述:作为北宋时期著名的改革家的王安石关于人才培养的思想有很多值得现代人学习的地方。王安石重视人才,主张加强教育培训,制定严格的人才选拔、人员考核等一系列规范的制度来促进人才的培养。他认为人才的培养要以实用为本,要使之久任,这对高校人力资源的培养都有重要的启发意义
王安石变法中裁汰冗员的改革及启示
作者:王住伟  来源:地方财政研究 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  裁汰冗员  吏治  机构改革 
描述:裁汰冗员的背景、内容和结果进行了回顾和探讨,并结合当前现实提出若干启示
省九湖综合防治领导小组暨洱海保护工作会议提出学习借鉴洱海保
作者:暂无 来源:云南日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 李纪恒等参加“保护洱海建设美丽幸福新大理”植树活动。 [本报记者 顾 彬摄] 本报讯&(记者&谭晶纯)昨日,2012年省九大高原湖泊水污染综合防治领导小组会议暨洱海保护工作会议在大理召开。会议强调,要下最大的决心、花最大的功夫、尽最大的努力治理九大高原湖泊,给国家、给全省各族人民
要从古代编史修志的经验中汲取营养:关于借鉴《资治通鉴》的几
作者:秦光汉  来源:江苏地方志 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 修志  司马光  《资治通鉴》  洛阳  反对  北宋  王安石  历史经验  新法  任期 
描述: 司马光作为历史名臣,他继承儒家的传统思想,从前代的历史经验中总结出一套治国安邦的理论。司马光在任期间,反对王安石等人推行新法,因循守旧,对于挽救北宋没有取得什么成效。但是,在他闲居洛阳“独乐园”的15年中,却做了一件流芳百世的大事,这
“夺胎换骨”的新变-晏几道《小山词》“诗人句法”之借鉴诗句
作者:卓清芬  来源:中央大学人文学报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏几道  晏几道  小山词  小山词  借鉴诗句  借鉴诗句  诗人句法  诗人句法 
描述:為詞」已成為當時詞壇的普遍現象。「以詩為詞」的作法,以「借鑒前人詩句」的技巧最為常見,同時也是黃庭堅重要的詩論「奪胎換骨」、「點鐵成金」在詞體上的具體實踐。 本文旨在分析晏幾道《小山詞》借鑒前人詩句的技巧,了解晏幾道借鑒前人詩句的情形,並從詞體與詩體的交融涵攝、以作詩的態度和方法填詞、錘鍊翻新、綺麗中見清逸的語言風格、雅正含蓄的美感等方向歸納《小山詞》借鑒詩句的意義。亦從詞家對《小山詞》借鑒前人詩句的評論,分析晏幾道如何在前人的詩句中翻出新意,建立個人特色。
全本戏与折子戏:青春版《牡丹亭》热议带来的启示
作者:王玉坤  来源:戏剧文学 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  全本戏  折子戏 
描述:求,探讨现代传播媒介下如何利用全本戏的形式以故事消除观众的接受障碍,引导并培养观众的欣赏习惯,为传统的戏曲艺术的传承开拓新的局面。